Контекст: – С честью носите имя Героя – обратилась к школьника Дина Анатольевна
Контекст: В начале экскурсии Ольга Петровна познакомила нас с историей создания Бабиновичской сельской библиотеки-музея, а Дина Анатольевна – с историей и бабиновичской керамики; Рассказ Дины Анатольевны дополнял материал музейных экспозиций и сохранившиеся артефакты
Контекст: И для нас, и для жителей соседнего райцентра спорт стал объединяющим началом, а подобные велопробеги, надеюсь, станут доброй традицией празднования Дня народного единства, – подчеркнула Дина Анатольевна
Контекст: Дети всегда проявляют интерес к чтению: так они познают мир, и мы стараемся помогать им в этом, – заключила Дина Анатольевна
Контекст: Родители и учащиеся 5 «Б» класса «Вилейской гимназии №2» выражают глубокое соболезнование классному руководителю Науёкене Дине Анатольевне и ее семье в связи с постигшим горем – смертью отца
Контекст: Дина Анатольевна зачитала поздравительное письмо от сына легендарного освободителя, Героя Советского Союза Л
Контекст: – Георгий обошел невероятное количество п о л и к л и н и к и логопедов, – рассказывает вдова режиссера Дина Анатольевна
Контекст: Хозяйка магазина Дина Анатольевна призналась, что бобруйчан приходит все меньше и такого ажиотажа, который был лет 6 назад, давно уже нет; Дина Анатольевна говорит, что работа строится в основном с постоянными клиентами
Контекст: За это время Дина Анатольевна стала для нас родным человеком; Огромная признательность и низкий поклон ребятам и старшему поколению, которое так воспитывает молодежь! Дина Анатольевна учитель, а еще работает в Бабиновичском школьном музее, в котором на стенде, как оказалось, висит фотография нашего родного человека
