Контекст: Мы на� блюдаем тенденцию, когда отдельные физические лица, Ип оказывают помощь в проведении ново� годних праздников, организуют свои акции, дела� ют пожертвования»,– рассказала заместитель на� чальника управления социальной, воспитательной и идеологической работы главного управления воспитательной работы и молодежной политики Министерства образования Елена Головнева; Елена Головнева рассказала, что ме� роприятия пройдут во всех малых и больших на� селенных пунктах страны

Контекст: Об этом заявила заместитель начальника управления социальной, воспитательной и идеологической работы главного управления воспитательной работы и молодежной политики Министерства образования Елена Головнева; Мы наблюдаем тенденцию, когда отдельные физические лица, Ип оказывают помощь в проведении новогодних праздников, организуют свои акции, делают пожертвования», – рассказала Елена Головнева; Елена Головнева рассказала, что мероприятия пройдут во всех малых и больших населенных пунктах страны

Контекст: Об этом журналистам заявила заместитель начальника управления социальной, воспитательной и идеологической работы главного управления воспитательной работы и молодежной политики Министерства образования Елена Головнёва

Контекст: «Отнеситесь к приходу педагога на дом с пониманием» - Если, побывав в семье, педагог сделает вывод, что отношения между родителями и ребенком сложные, что будет дальше? - Он проинформирует социального педагога и педагога-психолога, которые будут решать, как можно помочь ребенку и родителям, - говорит заместитель начальника управления социальной, воспитательной и идеологической работы министерства Елена Головнева

Контекст: Заместитель начальника управления социальной, воспита� тельной и идеологической работы Министерства образования Республики Беларусь Елена Головнева отметила, что в современ� ном мире возникло немало острых противоречий и проблем

Контекст: О том, что методики тестирования детей на предмет употребления наркотиков уже доставлены в учреждения образования, на прессконференции 14 января сообщила заместитель начальника управления социальной, воспитательной и идеолоãической работы Министерства образования Беларуси Елена Головнева; Уже доставлены на места эти методики», — сказала Елена Головнева

Контекст: - К 2020 году мы сможем оставить единичные детские дома, а от больших школ-интернатов вполне реально сможем и отказаться, - говорит заместитель начальника управления социальной, воспитательной и идеологической работы Минобразования Елена Головнева

Контекст: Именно поэтому Елена Головнева отметила, что подводить ее итоги пока рано; «Участники посетили около 200 детских социально значимых объектов: это школы-интернаты, детские дома, детские дома семейного типа, опекунские, приемные и многодетные семьи, детские больницы, детские социальные приюты, специальные учебно-воспитательные учреждения, центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации», — подчеркнула Елена Головнева