Контекст: Или видеть сравнительно ровную «диаграмму» творчества, когда у художника была возможность сформироваться почти сразу в соответствии со своими внутренними потребностями — Николая Дучица, Сергея Каткова, Альгерда Малишевского, того же Валентина Волкова
Контекст: Художник-фронтовик Сергей Катков в 1945-м запечатлел в графических работах Маньчжурию, и теперь она предстает перед глазами посетителей музея— Вообще это нормально, когда верх радиатора более горячий на ощупь, чем низ: в верхние части секций поступает сетевая вода прямо из теплопункта, а в нижние — обратка, то есть несколько остывший после прохождения по всем квартирам теплоноситель, — обращает внимание начальник ЖЭС-18 (входит в состав Жэу-1) Сергей Катков
Контекст: Потом попал в кружок Сергея Каткова в Доме пионеров; Я недолго ходил в кружок Сергея Каткова, потому что отца перевели на другое место службы и мы уехали
Контекст: Эстампы, зарисовки-наброски, офорты, литографии Евгения Зайцева, Ивана Тихонова, Сергея Каткова, Виктора Сахненко, Виктора Ждана, Николая Обрыньбы, Михаила Севрука и других трогают души так же сильно, как и кадры черно-белой фронтовой кинохроники; Очень интересны работы Сергея Каткова: они живописно показывают сцены жизни подразделений Красной Армии — чаще всего на марше или на привале
Контекст: Дополняют экспозицию зарисовки белорусских графиков — очевидцев военных событий Евгения Зайцева, Ивана Тихонова, Сергея Каткова, Виктора Сахненко, Виктора Ждана, Николая Обрыньбы, Розы Дубарь, Сергея Романова и Михаила Севрука
Контекст: Как-то в студию заглянул знаменитый педагог Сергей Катков
Контекст: Его первыми учителями стали прославленные белорусские художники Сергей Катков и Виталий Цвирко
Контекст: Воплотить эту идею в жизнь Леониду Левину помогла дочь минского художника Сергея Каткова Светлана
Контекст: В экспозиции много лирических и проникновенных пейзажей Сергея Каткова
Контекст: Сергей Катков «Минск; Улица Кирова» (1968) Вид открывается из окна студии Сергея Каткова в Республиканском дворце пионеров, что на улице Кирова
