Контекст: Идею создания стены, собранной из обожженных бревен, подал хранитель фондов музея Михаил Кунаховец

Контекст: Как пояснил хранитель фондов историко-краеведческого музея боевой и трудовой славы Мохровской школы Михаил Кунаховец, часто в партизаны шли семьями

Контекст: После узнали имена других партизан, – уточнил учитель географии и трудового обучения Мохровской средней школы Михаил Кунаховец

Контекст: Спасибо за помощь также неравнодушным односельчанам Николаю Конончуку, Владимиру Колодичу, Михаилу Кунаховцу

Контекст: Михаил Кунаховец, учитель Мохровской средней школы: – Идея заняться поисковыми и восстановительными работами в урочище Карасино на территории Мохровского сельсовета пришла мне еще в 2012 году, когда я начал работать учителем в Мохровской средней школе

Контекст: С 2014 по 2016 год по инициативе и под руководством учителя географии и трудового обучения Мохровской Сш Михаила Кунаховца школьниками были проведены работы по реставрации стоянки Пинской партизанской бригады: восстановлены штабная землянка, колодец и траншеи

Контекст: по инициативе и под руководством учителя географии и трудового обучения Михаила Кунаховца школьниками из Мохровской Сш были проведены работы по реставрации стоянки Пинской партизанской бригады: восстановлены штабная землянка, колодец и траншеи

Контекст: С 2014 по 2016 год по инициативе и под руководством учителя географии и трудового обучения Михаила Кунаховца школьниками из Мохровской Сш были проведены работы по реставрации стоянки Пинской партизанской бригады: восстановлены штабная землянка, колодец и траншеи; Далее для гостей экскурсии по стоянке с посещением тематических локаций «Полевой госпиталь», «Окоп и оборонительные укрепления», «Быт партизан», «Штаб бригады» и «Штаб разведки», «Партизанский колодец», «Лесная школа», «Кухня» вели руководитель Мохровского школьного музея Михаил Кунаховец, учителя и учащиеся школы