Контекст: Ее коллега Александр Шуголь подготовил 4-х победителей республиканской и 2-х — международной олимпиады
Контекст: Машеро� ва в 1998 году для обычно� го витебского парня Александра Шуголя открывалась перспектива обычного школьного учителя; Александр Шуголь уверен, что педагог — мужская профессия, и в ней можно быть успешным, если качественно выполнять свою рабо� ту, и всецело отдается своему делу; Профессионалы Самосовершенствование — процесс бесконечный Учитель математики Александр Шуголь за семь лет работы в гимназии № 2 завоевал репутацию одного из самых результативных педагогов страны Витебские городские библиотеки проводят развлекательно� познавательные программы для юных читателей, знакомя с биографиями и творчеством писателей разных стран; Каникулы Под книжным «зонтиком» Александр Шуголь убежден, что не может быть единой системы подачи материала, и корректирует работу в зависимости от уровня класса
Контекст: by Радость победы в республиканской олимпиаде по математике учащиеся гимназии № 2 Иван Коршунов и Владислав Максименков разделили со своими педагогами Александром Шуголем и Светланой Матросовой
Контекст: За Рубежом Абсолютные победители республиканской олимпиады по математике Иван Коршунов и Влад Максименков благодарны за помощь и поддержку своим педагогам — Светлане Матросовой и Александру Шуголю
Контекст: Знай Наших! «Гимназия максимальной реализации» Учителя-предметники Сергей Кривенко, Елена Моисеева, директор гимназии № 2 Константин Киселев, Светлана Матросова, Александр Шуголь (в первом ряду) и ученики — звезды гимназии: Дарья Малиновская, Николай Юдин, Дмитрий Михасько, Андрей Далецкий, Ксения Степанец
Контекст: – Это прежде всего мэтры олимпиадного движения: ведущий тренер по программированию Республики Беларусь Вероника Лактина (гимназии №№8, 1 и 2 Витебска), математики Александр Шуголь и Светлана Матросова (гимназия №2), Михаил Волков (гимназия №8), Наталья Щеглова (СШ №31), географ Сергей Кривенко (гимназия №2) и русские филологи Елена Моисеева (гимназия №2), Людмила Малиновская (гимназия №8), Елена Александрова (гимназия №7), Ольга Вечерская (СШ №1 Лиозно)
Контекст: Свой вклад в успех области на международной арене внесли, прежде всего, мэтры олимпиадно� го движения: ведущий тренер по программированию Республики Беларусь Вероника Лактина (ви� тебские гимназии №№ 1, 2, 8), ма� тематики Александр Шуголь и Светлана Матросова (гимна� зия № 2), Михаил Волков (гимна� зия № 8), Наталья Щеглова (Сш № 31), географ Сергей Кри� венко (гимназия № 2) и русские филологи Елена Моисеева (гим� назия № 2), Людмила Малинов� ская (гимназия № 8), Елена Алек� сандрова (гимназия № 7), Ольга Вечерская (Сш № 1 Лиозно)
Контекст: Математики Александр Шуголь и Светлана Матросова, тренеры по программированию Вероника Лактина и Михаил Костенко, историк Ольга Чаплыгина, биологи Маргарита Демидаш и Владимир Коцур, филологи Людмила Прусова и Нина Довбешко и многие другие педагоги показывают высокий класс преподавания и соответствующие результаты
Контекст: Готовил и сопровождал Николая учитель высшей категории отличник образования Республики Беларусь Александр Шуголь, который имеет большой опыт работы с одаренными детьми еще со времени преподавания в Лужеснянской гимназии; Александр Шуголь как учитель, внесший особый вклад в развитие одаренных детей, неоднократно становился лауреатом специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи; Николай Юдин и Александр Шуголь — верные поклонники царицы наук
