Контекст: Каждый пишет свою книгу И в этом главное предназначение человека Такое утверждение стало основным лейтмотивом встречи кандидата философских наук, заведующего отделом социологии государственного управления Института социологии Нан Беларуси Николая Щекина с коллективом Крупского отдела Департамента охраны Мвд и работающей молодежью; По словам Николая Щекина, реальный потенциал страны сегодня демонстрирует развернувшаяся широкая дискуссия в белорусском обществе по вопросам стратегического конституционного проектирования, партийного строительства, универсальности социальных гарантий, эффективности государственного управления, исторической правды и памяти, ценностных ориентиров, роли и месте государственно-общественных организаций, качества жизни, национальной и общественной безопасности, перспектив молодежной политики; В завершение встречи Анатолий Козел поблагодарил Николая Щекина за конструктивную, содержательную беседу и выразил уверенность, что эта работа и сотрудничество будут продолжены
Контекст: По мнению Николая Щекина, единство Беларуси - это ключевое условие сохранения независимости, бережного отношения к историческому наследию и приумножению того лучшего, что было сделано
Контекст: Выступление руководителя Центра политической и экономической социологии Института социологии Нан Беларуси Николая Щёкина состоялось в Увд Гомельского облисполкома
Контекст: По мнению Николая Щёкина, активное участие в голосовании — часть политической культуры белорусов, которые традиционно с большой ответственностью подходят к избирательным кампаниям, не упускают возможности внести свой вклад в будущее страны
Контекст: В Послании, по словам Николая Щёкина, был дан четкий и важный сигнал: каждый из нас должен постоянно самосовершенствоваться и расти в профессиональном и интеллектуальном плане
Контекст: Ольга Богачева, Белта Золушка» в подарок Фото Владимира Илькива, Белта Благотворительная акия для детей проведена по нициативе директора Интитута государственной лужбы Николая Щекина и лушателей института спеиальности «государственое и местное управление» чной формы обучения
