Контекст: Открытый спустя век в том же здании музей позволяет исследовать судьбы и творчество тех, кто здесь жил, творил, преподавал ученикам, — Марка Шагала, Казимира Малевича, Давида Якерсона, Эль Лисицкого, Веры Ермолаевой и многих других художников, чьи имена оказали влияние на мировую культуру

Контекст: Больше всего в здании музея меня привлекли мастерские талантливых педагогов-новаторов Казимира Малевича, Лазаря Лисицкого, Веры Ермолаевой, Марка Шагала, Давида Якерсона

Контекст: Иммерсивный спектакль «Звезды над Витебском» в пяти актах поставлен художест� венным руководителем школьного театра Маргаритой Ивановой по принципу путешествия по мастер� ским художников Давида Якерсона, Эля Лисицкого, Марка Шагала, Ка� зимира Малевича — преподавате� лей Внху

Контекст: Из фондов Ви� тебского областного краеведческо� го музея в Париж были отправлены 23 оригинальные работы того пери� ода — супрематические компози� ции и этюды Давида Якерсона, гра� фические зарисовки Александра Ромма, а также живописное произ� ведение Давида Штеренберга

Контекст: – Представители Центра Помпиду отобрали 20 супрематических композиций и этюдов Давида Якерсона периода 1918 — 1920 годов, две графические зарисовки «На вокзале» и «Торговка» Александра Ромма, а также единственную оставшуюся в Витебске картину из коллекции созданного Марком Шагалом Музея современного искусства – «Письменный стол» Давида Штеренберга; А больше всего работ Давида Якерсона, которого Марк Шагал пригласил руководить скульптурной мастерской в художественном училище и который стал одним из активных членов созданного Казимиром Малевичем объединения Уновис, находится в Витебске

Контекст: Здесь работали и жили впоследствии его преподаватели — сам Марк Шагал, Казимир Малевич, Эль Лисицкий, Вера Ермолаева, Давид Якерсон, Николай Суэтин, Илья Чашник и многие другие художники, чьи имена стали всемирно известнымиНекоторые элементы, использованные в оформлении музейного помещения, активно содействуют восприятию эпохи и атмосферы дома — реплика известного плаката Эля Лисицкого «Клином красным бей белых» (кстати, один из самых известных революционных плакатов, созданных в Витебске, икона авангардного искусства) из полированного гранита на полу в комнате, которую называют «сердцем» этого дома, а также фигурины по рисункам Давида Якерсона в одной из мастерских

Контекст: И вот сейчас согласно их отбору в Художественном музее к «поездке» на мировую выставку готовят 20 супрематических композиций и этюдов Давида Якерсона периода 1918—1920 годов, две графические зарисовки «На вокзале» (1919 г

Контекст: Не имевшие еще необходимого опыта ученики лепили с натуры круглую скульптуру, обнаженную женскую модель (поясной Руководителем скульптурной мастерской Витебского народного художественного училища после ухода Яниса Тилбергса весной 1919 года стал Давид Якерсон (1896—1947); Давид Якерсон был главным исполнителем ленинского плана монументальной пропаганды в Витебске и губернии; С приездом в Витебск Казимира Малевича вместе с большинством преподавателей шагаловской «академии» Давид Якерсон быстро увлекся «супрематическими построениями»; В 1922-м Давид Якерсон завершил образование во ВХУТЕМАСе и вместе со своей женой Еленой Кабищер переехал в Москву; Давид Якерсон скоропостижно скончался 28 апреля 1947 года в Москве

Контекст: Здесь работали и жили впоследствии знаменитые преподаватели — сам Марк Шагал, Казимир Малевич, Эль Лисицкий, Вера Ермолаева, Давид Якерсон, работало знаменитое объединение «УНОВИС»

Контекст: На место руководите� ля скульптурной мастерской худо� жественного училища был пригла� шен Давид Якерсон