Контекст: – Образовательный процесс – это обучение и воспитание, – напомнила Ирина Каржова; – На протяжении всего времени действия предыдущей редакции кодекса в Министерство образования поступало много обращений от родителей с просьбой принять в 1-й класс ребенка, которому шесть лет еще не исполнилось, – отметила Ирина Каржова; – Конкурсный прием будет осуществляться по среднему баллу свидетельства об общем базовом образовании и отметок по предметам, которые ребенок будет изучать на повышенном уровне, – проинформировала Ирина Каржова; Неужели те, кто хочет покинуть школу после 9-го класса, не смогут этого сделать? – Продолжать обучение в 10-м классе будет не обязательно, – успокаивает заместитель начальника главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования – начальник управления общего среднего образования Минобразования Ирина Каржова

Контекст: Как сообщила заместитель начальника главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования — начальник управления общего среднего образования Министерства образования Ирина Каржова, в этом году они, как и последний звонок, будут организованы в традиционном формате

Контекст: Нужен результат Президент принял с докладом председателя Минского областного исполнительного комитета Александра Турчина Придут на выучку Единый информационно-образовательный ресурс для учреждений общего среднего образования запустят в Беларуси в тестовом режиме с 1 января 2021 года По материалам БелТА Об этом рассказала замначальника главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования — начальник управления общего среднего образования Министерства образования Ирина Каржова; По словам Ирины Каржовой, при помощи платформы будет дополнен процесс изучения предметов; Созданию платформы, рассказала Ирина Каржова, предшествовало изучение отечественного опыта и опыта других стран в создании подобных ресурсов

Контекст: Тогда начальник управления общего среднего образования Минобразования Ирина Каржова сказала, что «все учреждения образования начнут работать в штатном режиме», и назвала ситуацию с COVID-19 в Беларуси довольно спокойной

Контекст: - Давайте не будем школу превращать в политическое поле и политические баталии, - сказала на днях начальник управления общего среднего образования Минобразования Ирина Каржова

Контекст: Я предлагаю не смешивать два вопроса - политику и организацию образовательного процесса, - сказала начальник управления общего среднего образования Минобразования Ирина Каржова; Ирина Каржова уверена, что «необходимо успокоиться и отбросить все эмоции»; - Четвертая четверть проводилась в непростой эпидемиологической ситуации, - подтвердила Ирина Каржова; Что касается нового учебного года, Ирина Каржова говорит: - Мы планируем, что все учреждения образования начнут работать в штатном режиме; - Можем констатировать, что школы обеспечены кадрами для организации образовательного процесса в полном объеме, - сказала Ирина Каржова

Контекст: Если окажется, что часть учащихся будет сидеть за партой и получать знания в школе, а часть будет переведена на индивидуальный учебный план и для нее будет предусмотрено сопровождение педагога, то нагрузка на учителя возрастет, - сказала начальник управления общего среднего образования Минобразования Ирина Каржова

Контекст: Об этом заявила начальник управления общего среднего образования Минобразования Ирина Каржова во время онлайн-конференции на сайте БелТА; Если получится, что часть учащихся будет сидеть за партой и получать знания в школе, а часть будет переведена на индивидуальный учебный план и для нее будет предусмотрено сопровождение педагога, то нагрузка на учителя возрастет, — отметила Ирина КаржоваНачальник управления общего среднего образования Министерства образования Беларуси Ирина Каржова сообщила, что школа будет работать «в зависимости от того, как будет складываться ситуация в том или ином районе и с учетом рекомендаций Министерства здравоохранения»

Контекст: На вопросы об использовании Икт в учебном процессе в ходе онлайн-конференции на сайте БелТА ответили эксперты: Ирина Старовойтова, первый заместитель министра образования Беларуси; Ирина Каржова, начальник управления общего среднего образования Министерства образования; Вадим Богуш, ректор Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники; Александр Жук, ректор Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка; Галина Черник, директор средней школы № 51 Минска; Валентина Гинчук, директор Национального института образования; Предусмотрена ли в связи с этим особая оплата труда? Ирина КАРЖОВА: — В каких условиях будет работать школа, зависит от того, как будет складываться ситуация, и от рекомендаций Министерства здравоохранения; Виктория Юрьевна Савельева, Минск: — Все ли учебные дисциплины будут переводить на дистанционное обучение? Если нет, то какие не будут? Ирина КАРЖОВА: — Мы сейчас говорим, что в принципе все возможноКорреспондент БелТА: — Какую корректировку с учетом сложившейся ситуации претерпят учебные планы для школьников? Ирина КАРЖОВА: — Школа — это большой организм, в котором обучаются с 6 до 17 лет, и мы должны обеспечить организацию образовательного процесса для всех учащихся с учетом их возрастных особенностей; Наталья Плют, Витебск: — Если будет дистанционное обучение, могу ли я, учитель математики, работать дома, так как есть доступ к интернету, а в школе такой возможности нет? Ирина КАРЖОВА: — Запретов здесь никаких нет; Инна Егорова, Бегомль: — Можно ли домашнее задание получать электронным письмом и потом годовое письменное домашнее задание отправлять учителю без онлайн-трансляции? Ирина КАРЖОВА: — Каждое учреждение образования с учетом своих возможностей и специфики принимает решение о том, каким образом ребенок будет получать домашние задания, как и по каким каналам будет налажена обратная связь с учителем, как будут выставляться отметки (текущая, четвертная, годовая по итогам четырех четвертей); Мария Васильевна Соусь, Минск: — Каким образом организовать уроки физкультуры с использованием Икт в маленькой сельской школе, где не у всех учителей и учеников есть доступ в интернет, смартфон или ноутбук с камерой и возможность просмотра видеотрансляций или участия в видеоконференции? Ирина КАРЖОВА: — Учебная программа по предмету “Физическая культура и здоровье” предполагает и теоретический материал, выполнение домашних заданий; Виктор Николаевич Радько, Лепель: — На основании каких нормативных документов можно организовывать дистанционное обучение в сфере дополнительного образования детей и молодежи? Ирина КАРЖОВА: — Кодексом об образовании предусмотрено, что программы дополнительного образования детей и молодежи могут быть организованы в очной и заочной форме; Наталья Александровна Замастьянина: — В случае отсутствия ученика в учреждении образования будет ли ставить учитель “н/б” в журнал? Каким образом будет отмечаться посещаемость детей, находящихся на обучении с использованием Икт? Если будут отмечать отсутствие, то ребенок не будет аттестован за четверть? Ирина КАРЖОВА: — Мы говорим о том, что обучение по индивидуальному учебному плану родилось не сегодня и не вчера

Контекст: - Школа будет работать (…) в зависимости от того, как будет складываться ситуация и с учетом рекомендаций Министерства здравоохранения, - сказала на онлайн-конференции БелТА начальник управления общего среднего образования Минобразования Ирина Каржова; - На сегодня у нас каникулы до субботы включительно, - сказала Ирина Каржова; Сегодня около 40% учащихся готовы сесть за парту и продолжить обучение в IV четверти, - сказала Ирина Каржова; ) в том, что при переводе на индивидуальный учебный план будет обеспечено сопровождение обучения учителем, - объясняет Ирина Каржова; Как При Дистанционке Быть С Той Же Физкультурой? - Мы сейчас говорим, что в принципе все возможно, - отмечает Ирина Каржова; Как Поставят Отметки За IV Четверть? И Что С Контролем Знаний? Ситуацию разъяснила Ирина Каржова: - С учетом тех отметок, которые ребенок получит за выполненные задания, будет выставлена четвертная отметка; Доплатят Ли Учителям, Если Им Придется Вести Занятия В Классе, А Потом - Онлайн? - Если получится, что часть учащихся будет сидеть за партой и получать знания в школе, а часть будет переведена на индивидуальный учебный план и для них будет предусмотрено сопровождение педагога, то нагрузка на учителя возрастет, - сказала Ирина Каржова