Контекст: Награждая Надежду Сергеенко, работника Уз «Славгородская ЦРБ», Артём Николаевич отметил её активное участие во всех районных, областных спортивных мероприятиях, призывая молодое поколение брать с неё пример

Контекст: Артем Николаевич в Мозырском политехническом колледже получил рабочие специальности, такие как токарь, оператор станков с программным управлением; Мы неслучайно перечисляем места работы Артема Николаевича: накопленный опыт на разных рабочих участках (до службы в армии также поработал на различных станках) в сочетании с высшим образованием позволил занять должность старшего мастера; «Процесс организован, – подчеркивает Артем Николаевич

Контекст: 13 мая с 9:00 до 12:00 состоится прямая линия с заместителем председателя Мингорисполкома Артёмом Николаевичем Цураном

Контекст:  Прямая линия в Мингорисполкоме Заместитель председателя Мингорисполкома Артём Николаевич Цуран, телефон 222-44-44

Контекст: От Артема Николаевича они узнали о результатах расследования по делу о геноциде белорусского народа; Отснятые видео и фотоматериалы — отличное подспорье для нравственно-патриотического воспитания молодежи, — отметил Артем Николаевич

Контекст: 25 марта с 9:00 до 12:00 состоится прямая линия с заместителем председателя Мингорисполкома Артёмом Николаевичем Цураном

Контекст:  Прямая линия в Мингорисполкоме Заместитель председателя Мингорисполкома Артём Николаевич Цуран, телефон 222-44-44

Контекст: Подготовила Диана Ткаченко – Артем Николаевич, что такое Чвк «Редан»? – Это особо агрессивная субкультура, которая в настоящее время зарождается в Республике Беларусь

Контекст: Рассуждая об основных целях и направлениях деятельности создаваемой политической силы, Артем Николаевич отметил, что сегодня мы находимся в ситуации вызова внешних сил со стороны других стран, поэтому нам надо быть едиными и сплоченными

Контекст: Артем Николаевич отметил, что диалоги с родителями должны звучать, развиваться, активизироваться в каждом учебном заведении, и не только на уровне общего среднего образования, а также в заведениях других образовательных уровней