Контекст: Лидерство в номинации «Лучшая идея на благо Гродненщины» между собой разделилии скидельчане Андрей Детченя, Екатерина Писанко и учащаяся средней школы № 11 имени генерала армии А
Контекст: В ней победили проекты «Я помогу тебе увидеть мир» девятиклассницы гродненской школы №11 Полины Хлань и «Прикосновение к природе» авторства специалиста республиканского ландшафтного заказника «Озеры» Андрея Детчени и методиста Гродненского районного ЦТДиМ Екатерины Писанко
Контекст: Дальнейшее его обустройство и предусматривает проект «Волшебные прикосновения», разработанный под руководством учителя истории Озерской средней школы, специалиста Республиканского ландшафтного заказника «Озеры» Андрея Детчени и методиста центра творчества Екатерины Писанко
Контекст: Исследование школьница проводила под руководством учителя биологии Ратичской школы Люцины Гапоник и методиста Гродненского районного центра творчества Екатерина Писанко
Контекст: Специалист республиканского ландшафтного заказника «Озеры» Андрей Детченя и методист Гродненского районного центра творчества детей и молодежи Екатерина Писанко разработали проект модернизации экологической тропы «Волшебные прикосновения»
Контекст: – Школьники, воодушевленные исследовательской работой, решили создать сборник сказок на экологическую тематику, а затем им пришла мысль снять анимационный видеоролик, – рассказывает методист районного центра творчества детей и молодежи Екатерина Писанко
Контекст: Так, в тройке победителей оказались: волковычанин Валентин Мазец с образовательным проектом «Прикоснись к вечности — знай свои цели», Милана Кащиц и Ксения Шелестович из Зельвенского района, представившие «Школьную мануфактуру «АгроКids», а также скидельчане Андрей Детченя и Екатерина Писанко с проектом модернизации экологической тропы «Прикосновение к природе»
Контекст: А специалист республиканского ландшафтного заказника «Озёры», учитель истории Озерской Сш Андрей Детченя и методист Гродненского районного центра творчества детей и молодежи Екатерина Писанко придумали, как модернизировать сенсорную экологическую тропу «Волшебные прикосновения»
Контекст: По словам методиста Гродненского районного центра творчества детей и молодежи Екатерины Писанко, школьники не теряют интереса к интеллектуальному движению
Контекст: По словам методиста Гродненского районного центра творчества детей и молодежи Екатерины Писанко, школьники не теряют интереса к интеллектуальному движению