Контекст: Станоўча адзываецца аб праекце і дырэктар сярэдняй школы № 2 Глуска Алена Рыгораўна Слічэнак: “Пачуўшы пра праграму “Настаўнік для Беларусі”, я адразу ж уявіла ў нашай школе маладога настаўніка-энтузіяста, крэатыўнага інтэлектуала з новым мысленнем і новым падыходам да адукацыйнага працэсу

Контекст: “На жаль, я нарадзілася ўжо пасля смерці маёй прабабулі — Алены Рыгораўны Мазанік, таму магла распытваць толькі маіх сваякоў

Контекст: Стогадовы жыццёвы рубеж адолелі Алена Рыгораўна Корсак з Дзёрнавіцкага сельсавета, Вольга Ільінічна Шурпакова з Боркавіч і Надзея Ільінічна Царыкава са Смулькава

Контекст: Але, вядома, галоўнае, што мы набылі ад удзелу ў праекце, — гэта высокапрафесійныя педагогі, — адзначыла Алена Рыгораўна

Контекст: У Алены Рыгораўны пабачылі свет чатыры паэтычныя зборнікі: “У последней любви на краю”, “Послевкусие”, “Без тебя”, “Навстречу солнцу”; У апошнія гады Алена Рыгораўна занялася яшчэ і выяўленчым мастацтвам: “пасябравала” з акварэльнымі фарбамі, цяпер вучыцца маляваць алейнымі; Расказваючы пра натхненне, Алена Рыгораўна прызналася, што яно – часты госць, нездарма кожны год выходзіць новы яе зборнік

Контекст: На гэта звярнула ўвагу пры нашай размове дырэктар школы Алена Рыгораўна Слічонак; “Спачатку да нас прыехалі каардынатары праекта, — успамінае Алена Рыгораўна, — і хаця час для знаёмства са школай быў не самы лепшы — у нас якраз ішоў вялікі рамонт, мы змаглі пераканаць гасцей, што школа не толькі мае патрэбу ў такіх настаўніках, але і гатова іх прыняць; Больш таго, калі ў школы ў глыбінцы едуць працаваць звычайнымі настаўнікамі спецыялісты з такой адукацыяй, прафесіяналы высокага ўзроўню, гэта істотна павышае прэстыж прафесіі педагога, падкрэслівае Алена Рыгораўна

Контекст: – Гэты струнны ўдарны музычны інструмент адзін з самых старажытных і распаўсюджаных у свеце, – гаворыць Алена Рыгораўна

Контекст: Сям’я хлопчыка бязмерна ўдзячна настаўніцы пачатковых класаў Алене Рыгораўне Вінакуравай за ўсё добрае, што яна зрабіла для Тадэвуша

Контекст: Як вынік, настаўніца пачатковых класаў гімназіі № 10 Маладзечна Вера Калінаўна Страпко з’яўляецца аўтарам метадычнага дапаможніка па беларускай мове ў 1 класе; навукова-метадычным саветам Нацыянальнага інстытута адукацыі зацверджаны аўтарскія праграмы факультатыўных заняткаў настаўнікаў-метадыстаў Алены Віктараўны Храмцэвіч (настаўніцы хіміі гімназіі-каледжа мастацтваў Маладзечна), Юрыя Міхайлавіча Мяцельскага (настаўніка геаграфіі Палачанскай сярэдняй школы), Валянціны Андрэеўны Самаль, Алены Рыгораўны Баштык (настаўніц пачатковых класаў гімназіі № 10 Маладзечна); работа ў рамках інавацыйнага праекта “Укараненне методыкі фарміравання чытацкай кампетэнтнасці навучэнцаў у працэсе сеткавага ўзаемадзеяння” дазволіла Наталлі Аляксандраўне Вяжэвіч, настаўніцы рускай мовы і літаратуры маладзечанскай сярэдняй школы № 1 імя Янкі Купалы, заняць 1-е месца ў абласным конкурсе “Педагагічная IT-мазаіка” ў намінацыі “Сеткавае ўзаемадзеянне”

Контекст: Аўтары праекта — выхавальніцы Наталля Славаміраўна Грынчанка, Алена Рыгораўна Каспяровіч і настаўнік-дэфектолаг Таццяна Юр’еўна Жыжыч