Контекст: Шесть лет он несет вахту на теплоходе «Николай Чернышевский», что ходит из Петербурга в Москву; Архив экипажа теплохода «Николай Чернышевский; Архив экипажа теплохода «Николай Чернышевский» Архив экипажа теплохода «Николай Чернышевский

Контекст: Возглавляя гимназию №8 (ранее средняя школа №37 и лицей №1), она поняла мудрость утверждения Николая Чернышевского: «Три качества необходимы для того, чтобы человек был образованным в полном смысле слова: обширные знания, привычка мыслить и благородство чувств»

Контекст: В каком городе оборвалась жизнь Николая Чернышевского? 22

Контекст: На фоне ума и таланта выделяются те, о которых русский писатель Николай Чернышевский сказал: «Мало их, но ими расцветает жизнь всех, без них она заглохла бы, прокисла бы

Контекст: В 1861 году в одиночную камеру Алексеевского равелина был заключен Николай Чернышевский, написал здесь известный роман «Что делать?», героями которого представлены «новые люди», стремящиеся воплотить в жизнь разумные человеческие идеалы

Контекст: Николай Чернышевский, русский философ, литературный критик, публицист и писатель

Контекст: Даже великий демократ Николай Гаврилович Чернышевский написал по этому поводу: «Теперь Кавказ не будет поглощать ежегодно по 25 тысяч русских солдат»

Контекст: В этом же году в Лондоне союз коммунистов принял лозунг Карла Маркса «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» Выпускник саратовской семинарии Николай Чернышевский за год обучения в Петербургском университете ялся над варварским языко молений к никому, презирал святош-обманщиков и почитал главной премудростью умени материалистов, которое, в отличие от семинарского образования, отвечало на все вопросы жизни