Контекст: К слову сказать, любимый писатель у девятиклассницы Виктор Гюго, а герой — Чацкий из комедии «Горе от ума»
Контекст: Так, Виктор Гюго нежно любил своего Гавроша, кардинал Ришелье оставил наследство своим четырнадцати котам, Эрнест Хемингуэй обедал с кошками за одним столом, а врач-гуманист Альберт Швейцер спасался от тоски, играя на органе для своих кошек
Контекст: В старших классах ребята втихаря от учителей читали под партами серию книг «Анжелика» Анны и Сержа Голон, нашей героине также очень нравились книги Виктора Гюго, особенно роман «Человек, который смеется», Александра Дюмы, Валентина Пикуля, кстати, практически все произведения последнего автора сегодня есть в ее домашней библиотеке
Контекст: Он открыл для себя Виктора Гюго: «Собор Парижской Богоматери», «Отверженные» и «Труженики моря», как и «Человек, который смеется», навсегда вошли в число его любимых романов
Контекст: Для сочинения, к примеру, старшеклассникам были предложены социально-философские темы, выраженные в цитатах известных писателей: Виктора Гюго, Валентина Катаева, Константина Паустовского и других
Контекст: Виктор Гюго На въезде в Одессу гаишник останавливает автомобиль: — Почему нарушаете? — Ой, я вас умоляю! А вы таки будто не рады! Считается то, что ты делаешь
Контекст: Известно, что его использовали такие знаменитые люди, как писатель Виктор Гюго и путешественник Александр Гумбольдт
Контекст: О нем писали Виктор Гюго и Карл Маркс
