Контекст: Алина Шакаль, учитель-дефектолог ЦКРОиР В два месяца у ребенка уже появляется речь – это первые спонтанные вокализации

Контекст: Алина Шакаль, учитель-дефектолог ЦКРОиР Для детей раннего возраста важно закрепление сенсорных эталонов

Контекст: Текст и фото: Алина Шакаль, учитель-дефектолог ЦКРОиР Заключительный этап коррекционного занятия в группе детей раннего возраста Развитие особенностей Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Дзержинского района находится по адресу: ул

Контекст: Алина Шакаль Жизни решения Как много в нашей жизни решается не нами, Хоть ход событий всё же вольны´ мы изменить, Мы топчем грязь дороги своими же ногами И продолжаем в этом целый свет винить! А может дело в нас самих? И сами мы решаем, Как нужно строить жизнь свою и как вести себя? Но почему же мы тогда об этом забываем, В своих проблемах лишь других, а не себя виня?! И очень многие из нас всё чаще выбирают, Мол: «Я не я, и никогда ни в чём не виноват!» Как будто обстоятельства за нас всё-всё решают, Другие люди, будто бы, так тянут нас назад