Контекст: Одну из них представил Даниил Борешка из Ггту имени П
Контекст: by НЕ Бойтесь Мечтать И Создавать Как уберечь детей от опасных затей? Вот несколько полезных рекомендаций В конце февраля гомельчане Даниил Борешка и Данила Шумкевич отправятся в столицу с почётной миссией – защищать свой проект в финале республиканского конкурса «100 идей для Беларуси»Ученики Сш № 21 Даниил Борешка и Данила Шумкевич создали необычный проект; На занятиях в творческой мастерской педагога Даниил Борешка и Данила Шумкевич решили взяться за практическую часть проекта; Мы ходили по музею и думали, как же его оцифровать? – улыбается Даниил Борешка; Даниил Борешка и Данила Шумкевич хором уверяют, что программирование давно превратилось из простого хобби в дело, которому хочется посвятить всё своё время
Контекст: Гомельский школьник Даниил Борешка (СШ № 21) придумал, как оригинально обучать детей программированию
Контекст: Автор – деся тиклассник средней школы № 21 Даниил Борешка – рассказал, что давно занимается робототех никой и электроникой; Луч шими стали Даниил Борешка, Анастасия Невдашенко, Артём Балыш («Тренажёр сварки»), Виктория Сидоренко («Экопосуда»), Дмитрий Кулагин («Организа ция учебноисследовательской производственной лаборатории методов репродукции и культи вирования редких и высокодеко ративных дикорастущих растений Беларуси») и трио в лице Ольги Несмеловой, Кирилла Штопа и Евгения Кравченко («Учреждение дневного пребывания "ЗУБР"»); Ученик 10-го класса Сш № 21 Даниил Борешка представил на конкурсе «Умный дом»
Контекст: • «Радиоэлектроника, электротехника и энергетика» – учащийся средней школы № 21 Даниил Борешка
