Контекст: Альтернативные варианты технологических решений и размещения планируемой деятельности (объекта) О том, насколько тяжело юным спортсменам приходится на Олимпиаде, рассказала спортивный психолог Екатерина Буча; И чем старше он становится, тем сложнее, – прокомментировала спортивный психолог Екатерина Буча

Контекст: Советы, как не обращать внимания на посторонние звуки, дала психолог Екатерина Буча

Контекст: Что помогают понять о себе танцы? Анастасия, Понять тело На вопрос отвечает психолог Екатерина БУЧА: – Они помогают понять свое тело и научиться им пользоваться, договариваться с другим через движение, уступать, слышать другогоКак найти дорогу к сердцу своего ребенка, почему его нужно чаще обнимать, и как правильно проявлять родительскую любовь, рассказала читателям «Перспективы» психолог Екатерина Буча

Контекст: Екатерина Буча: «С правом на ошибку» Гродненка Екатерина Буча не классический спортивный психолог

Контекст: Состав  комиссии:  комиссия  Рекламной  игры  состоит  из  5  человек: Дорош Павел Витальевич, директор Ооо «ВестБай»; Кругова  Ольга  Петровна,  заведующая  магазином  LINXS  Ооо  «ВестБай»; Чарнулич Виталий Анатольевич, директор Ооо «АризонаМаркет»; Буча Екатерина Александровна, специалист по маркетингу Ооо  «АризонаМаркет»

Контекст: Также в этом году за достижение высоких показателей в учебе и активное участие в школьной жизни четверо учащихся района получили стипендии Гродненского областного отделения Фонда: Ангелина Цихун (Кваторский яслисад-базовая школа), Ольга Поболовец (Макаровский ясли-сад – средняя школа), Екатерина Буча (Массолянский ясли-сад– базовая школа) и Анна Морозик (Большеберестовицкая средняя школа)

Контекст: А работа “Упарты нашчадак Багрыма і Багдановіча (жыццёвы і творчы шлях Івана Леткі)” Екатерины Буча (Массолянский ясли-сад-БШ, руководитель – Г