Контекст: Его идея такова: выявить и распространить лучшие образовательные методики, направленные на повышение качества преподавания в столице, поощрить инновации и поддержать педагогов, — рассказывает начальник Центра поддержки и развития инновационной образовательной практики Минского городского института развития образования Людмила Венцерева

Контекст: Кроме того, на конкурс впервые были представлены проекты педагогов, направленные на профессиональное самоопределение детей, — рассказала начальник центра поддержки и развития инновационной образовательной практики Минского городского института развития образования Людмила Венцерева

Контекст: Для этого конкурсанты представляют на суд жюри обобщенный опыт своей работы за 2016 год, оформляют портфолио, рассказывают о своем участии в разработке авторских программ, опытной проверке учебных изданий, руководстве ресурсным центром и прочем, — пояснила начальник центра поддержки и развития инновационной образовательной практики Минского городского института развития образования Людмила Венцерева

Контекст: Также много проектов в специальном образовании, направленных на социализацию в обществе детей с особенностями развития, — уточнила начальник центра поддержки и развития инновационной образовательной практики Минского городского института развития образования Людмила Венцерева

Контекст: Что апробируют и внедряют педагоги, каких результатов достигли, об этом рассказала начальник Центра поддержки и развития инновационной образовательной практики Минского городского института развития образования Людмила Венцерева

Контекст: Как заметила начальник центра поддержки и развития инновационной образовательной практики Мгиро Людмила Венцерева, когда в прошлом году начинающим минским педагогам предложили поучаствовать в фестивале, они к этому отнеслись настороженно: снова будут учить-поучать