Контекст: Ими стали: Марина Крупина (педагог-психолог Дошкольного центра развития ребенка), Ирина Пугачёва (учитель начальных классов Сш № 12), Светлана Мильто (учитель русского языка и литературы Бш № 10), Юлия Русяева (педагог до полнительного образования ДДМ), Инна Вялых (учитель-дефектолог Сш № 11), Наталия Кураш (учитель истории гимназии № 2), Яна Литвинчук (учитель начальных классов Сш № 11)

Контекст: Победителями стали заместитель директора Инна Вялых и учитель начальных классов Татьяна Федорович из Сш №11

Контекст: А Инна Вялых из Сш №11 придумала, как использовать электронный ресурс для проведения занятий с учащимися с тяжелыми нарушениями речи в условиях дистанционного и интегрированного обучения