Контекст: Илья Нефёдов увлекся физикой в 7-м классе, когда поговорил о возникновении Вселенной, структуре ядра атома и на другие общефизические темы с педагогом гимназии кандидатом физико-математических наук Александром Гелясиным; Илья Нефёдов совершает открытия под руководством Александра Гелясина

Контекст: Александр Соколов из гимназии № 1 (руководитель Александр Гелясин) и ученик Сш № 40 Никита Лобанов (руководитель Татьяна Журова) стали победителями конкурса Perpetuum mobile

Контекст: Участников приветствовали руководитель от� дела религиозного образования и катехи� зации Витебской епархии протоиерей Анд� рей Смольский от имени архиепископа Витеб� ского и Оршанского Димитрия, главный специалист главного управления идеологической работы и по делам молодежи облисполкома Сергей Фадеенков, первый проректор областного института развития образования Александр Гелясин

Контекст: В частности, на торжество пришли проректор по учебной работе областного института развития образования Александр Гелясин, лауреат фонда Жореса Алферова в Беларуси за достижения в научно-исследовательской работе выпускница гимназии № 1 Ксения Миронович

Контекст: Буквально на днях учащийся 8 «В» класса Илья Нефедов получил серебряную медаль на XXVI Меж� дународной конференции юных ученых в Малайзии (научный руководитель Александр Гелясин)

Контекст: В Доме культуры Витебской государственной академии ветеринарной ме� дицины поздравили своих победителей глава районной администрации Сергей Сташевский, его заместитель Анатолий Кондратович, заме� ститель председателя Постоянной комиссии Палаты представителей Национального собра� ния Республики Беларусь по бюджету и финан� сам Александр Цецохо, проректор по учебной работе областного института развития обра� зования Александр Гелясин, проректор Вгу имени П

Контекст: На снимке (слева направо): начальник отдела планирования и мониторинга учебного процесса Татьяна Укроженко, проректор по научно�методи� ческой работе Александр Гелясин, начальник цент� ра дополнительного и общего среднего образова� ния Юлия Кардычко, ректор Людмила Слепцова, начальник отдела идеологической и воспитатель� ной работы Ида Ситникова

Контекст: И мы с научным руководителем Александром Евгеньевичем Гелясиным, как и Ларри Спринг, упираемся в солнечные батареи

Контекст: Наши исследования - огромную помощь мне оказывает научный руководитель Александр Евгеньевич Гелясин и мои родители! - ценны подробной реально существующей физической моделью