Контекст: Полина Гнездникова (гимназия): – Какие желания ты попросила бы исполнить золотую рыбку? – Я бы хотела знать все языки мира, открыть тайны Вселенной и прокатиться на машине времени, чтобы посмотреть, что происходило в прошлом (увидеть динозавров, пожать руку Майклу Джексону, встретиться с Мерилин Монро, Владимиром Маяковским и Андреем Вознесенским)

Контекст: Разве трудно соблюдать элементарные меры профилактики? Ведь это вообще несложно! Полина Гнездникова: – Возмущена теми, кто всё‑таки сам себе на уме

Контекст: Учащиеся гимназии Александр Мурашко и Полина Гнездникова под руководством учителя физики Сергея Ильева подготовили работы, с которыми очень успешно выступили на областном научном ринге; Так, в заочном этапе с рисунком «Дом белорусского архитектора» Полина Гнездникова стала победителем конкурса в номинации «Композиция»; Полина Гнездникова

Контекст: Традиционно участие в нём приняла команда научного общества учащихся "Путь к успеху" гимназии, в которую вошли Анастасия Кравчук, Екатерина Сабодаш, Михаил Панченко, Олег Медведев, Семён СавеК Дню белорусской науки Из Гомеля – с победой нок, Дарья Шарамело, Ксения Базулько и Полина Гнездникова