Контекст: Четверо воспитанников раскрывали свои творческие способности и находили себя в мире искусства под руководством педагога дополнительного образования Натальи Горкуша

Контекст: Натальей Горкуша, руководителем объединения по интересам «Беларуская скарбонка» Центра творчества детей и молодежи Под ее руководством ребята занимаются соломоплетением, делают аппликации соломкой, инкрустации, работают с мешковиной и джутовым шпагатом

Контекст: Учащиеся изучают традиции и историю своего народа, приобщаются к белорусской культуре, совершенствуют творческую фантазию под руководством опытного педагога Натальи Горкуши; Его превращение из неприметного стебелька в изысканный предмет декора с легкой руки Натальи Горкуши происходит как по волшебству

Контекст: – Готовились к участию с Димой основательно, – делится педагог Наталья Горкуша

Контекст: Гордость Центра творчества - образцовые студии «Каляровыя алоўкi» (изобразительное творчество, руководитель Григорий Сафронов) и «Крыніца цудаў» (декоративно-прикладное творчество, руководитель Наталья Горкуша)

Контекст: Когда Ксения и Ирина услышали от своего педагога Натальи Горкуши о конкурсе «Соблюдаем законы дорог», решили: пришла пора креативить

Контекст: С самого начала работы студии ее руководителем является педагог центра Наталья Горкуша