Контекст: Александр Григорьян и Татьяна Кевлюк считают, что не должно быть детей «своих» и «чужих»

Контекст: Его научный руководитель Александр Григорьян увидел в молодом ученом непоказной интерес к литературе, к творчеству Баратынского (о лирике поэта конца 20-х — начала 30-х годов 19-го века была его диссертация) и давал возможность прикоснуться к первоисточникам, к рукописям великого Пушкина… И это еще более углубило интерес к изучению творчества любимых классиков русской литературы — Чехова, Достоевского, Булгакова