Контекст: А каждого, кто заходит в Сухаревскую среднюю школу, встречают две мемориальные доски – в честь двух Героев Советского Союза, павших на этой земле – Юрия Двужильного, чье имя носит школа, и Михаила Терещенко, чье имя присвоено пионерской дружине школы

Контекст: Школьники неоднократно участвовали в международных походах, следуя по мирному и военному пути Веры Волошиной и Юрия Двужильного по Беларуси, России и Украине

Контекст: Это имя очень часто стоит в одном ряду с именем Юрия Двужильного; А начнем мы его с Героя Советского Союза Юрия Двужильного, чье имя носит одна из улиц агрогородка Сухари; 23 и 24 июня батальон Юрия Двужильного форсировал реки Проня и Бася севернее Чаус, с боями взял позиции врага, освободил еще несколько поселков Могилевщины; В честь Юрия Двужильного и Веры Волошиной названы два морских судна

Контекст: «Мы приезжаем сюда, чтобы почтить память вашего знаменитого земляка – генерала армии, дважды Героя Советского Союза Иосифа Гусаковского, а также Героя Советского Союза Юрия Двужильного

Контекст: К слову, лучшие учащиеся центра принимают участие в международных походах батальона имени Героя Советского Союза Юрия Двужильного и Героя России Веры Волошиной по местам мирного и боевого пути Героев

Контекст: — Лучших учащихся 10-х классов зачисляем в «Батальон имени героев Великой Отечественной войны Веры Волошиной и Юрия Двужильного», — рассказала Наталья Подглазова, которая является начальником штаба батальона; Для наших юношей и девушек участие в жизни «Батальона имени героев Великой Отечественной войны Веры Волошиной и Юрия Двужильного» — и честь, и состояние души… Выскажу мнение военнослужащих, с которыми мне довелось общаться в городе на Днепре: центр допризывной подготовки Могилева — пример передового опыта, неформального отношения к обучению и воспитанию