Контекст: Лучшими, по мнению жюри, стали работы, выполненные под руководством талантливых педагогов Ирины Хомич, Марии Батяновской, Ирины Жмайлик

Контекст: Подготовили Дарью к конкурсу методист и ее непосредственный педагог Ирина Жмайлик

Контекст: Будь счастлива! Поздравляем с Днем рождения Ирину Андреевну Жмайлик! Дорогая мама, бабушка и теща! С любовью, родные и близкие

Контекст: Семь лет она занимается в объ­ единении по интересам «Школа эко­ дизайна» у педагога Ирины Жмайлик; Идея организации выставки при­ надлежит педагогу Ирине Жмайлик, которая семь лет назад тепло приня­ ла к себе в «школу дизайна» совсем маленькую Арину

Контекст: Педагогу центра Ирине Жмайлик вместе с ребятами удалось собрать коллекцию растений, которые выращивали раньше в деревенском саду

Контекст: Особенно привлекательными для детей стали объединения по интересам «Флористика», «Природа и творчество» и «Экомарафон», которыми руководят педагоги Галина Дмитриевна Ковальчук, Ирина Иосифовна Жмайлик, Алла Владимировна Ярош

Контекст: В сказочный мир творчества ребята окунулись на мастер-классах в технике айрис-фолдинг и торцевание из гофрированной бумаги, которые проводили опытные педагоги Ирина Иосифовна Жмайлик и Елена Александровна Поконечная

Контекст: Учащиеся объединений по интересам нашего Центра под руководством опытных и талантливых педагогов Натальи Куприяновой и Ирины Жмайлик разработали костюм из лозы, украшенный живыми цветами — вместе с букетом получился единый ансамбль