Контекст: Талант и преподавательские способности разглядел в юной ученице директор музыкальной школы Иван Семенович Загнетов
Контекст: Куда поступать, она решила перед самым окончанием десятого класса, когда в Жупранскую среднюю школу приехали с концертом воспитанники музыкальной школы и ее директор Иван Загнетов
Контекст: Шире круг, музыка зовет Иван Семенович Загнетов в 1971 году стал директором школы, сменив на этом посту Рене Кохановича; Многие Оркестр аккомпанирует коллективу сельхозтехникума, 80-е годы Белла Юрьевна Аксельрод на уроке, 1952 год Учителя музыкальной школы и их ученики, 1971 год Иван Семенович Загнетов
Контекст: Директор музыкальной школы Иван Семенович Загнетов, видя материальные трудности семьи, разрешает молодому специалисту подрабатывать в Доме пионеров, в детском саду, вести пение в деревенских школах, руководить оркестром баянистов, а на общественных началах — заведовать отделением народных инструментов
Контекст: Замечательные педагоги музыкальной школы по классу баяна и сольфеджио Иван Семенович Загнетов и Николай Григорьевич Розенберг помогли мне найти призвание в музыке
Контекст: Старшему поколению ошмянцев хорошо известны имена Ивана Семеновича Загнетова, Михаила Яковлевича Королева, Иосифа Иосифовича Войнюша
Контекст: После окончания музыкальной школы, последовав совету директора Ивана Семеновича Загнетова, выдержав конкурс в шесть человек на место, Лариса поступила в Лидское музыкальное училище и успешно его окончила
Контекст: Учеба в Ошмянской музыкальной школе подарила любознательному мальчику встречу с талантливым педагогом и человеком Иваном Загнетовым