Контекст: Воспитание При этом, по словам заместителя директора Сош №33 моленска кандидата педагогических наук Ларисы Куришиной, успех следует понимать не только как положительный реультат, но и как процесс, дающий возможность осмыслить ошиби, приобрести новые черты характера, измениться к лучшему