Контекст: За активное творческое участие и профессионализм Дипломом конкурса награжден Артем Неруш (педагог Артур Кухарев)

Контекст: Поддер� живать друг друга, не расстраи� ваться по мелочам настраивают преподаватели Ольга Неруш и Артур Кухарев дуэт «ARTNE»: фортепиано – Анастасия Миш� корудная и саксофон – Артем Неруш; Но мой преподаватель по спе� циальности Артур Кухарев помогает пре� одолеть любое препятствие, которое вста� ет на пути

Контекст: В разное время школу возглавляли Вита� лий Чаловский, Эдуард Щирый, Вадим Грудинский, Елена Молчан, Артур Кухарев, Федор Дудко, Кристина Городникова

Контекст: Группу «Новый день» пришли поздравить коллективы Дворца культуры: народный ансамбль белорусской песни «Медуніца», народный ансамбль народных инструментов «Верасень», вокальный академический ансамбль «Ком� плимент», а также музыкант и педагог Артур Кухарев

Контекст: А в номинации «Ансамбль» ла� уреатами II степени стали саксофо� нисты Дши (руководитель Артур Кухарев)

Контекст: Как рассказал Артур Кухарев, данный конкурс для ребят был важным

Контекст: Аплодисменты вызвала композиция в испол� нении квинтета саксофонистов (руководитель Артур Кухарев), джазовая песня на польском языке в исполнении Илии Федорцовой

Контекст: Грамотами отдела идеологический работы, культуры и по делам молодежи награждены работни� ки детской художественной школы: Елена Терентьева, Раиса Деруго, Зина� ида Красницкая, Наталья Яловик; работники краеведческого музея: Ирина Супранович, Марина Анике� ич, Александр Симонович; городс� кого Дома культуры: Людмила Во� ронцова, Виктор Скороход, Нелли Амбарцумян, Артем Мармузевич, Наталья Зайцева, Инна Белова; ра� ботники Сети публичных библио� тек: Андрей Бразговка, Елена Кума� герчик; работники детской школы искусств: Наталья Аникей, Ирина Ераховец, Наталья Жуковская, Людмила Каренская, Ирина Козлов� ская, Артур Кухарев, Вера Павлю� ченко, Галина Соболевская, Эллина Фомич, Татьяна Горошко

Контекст: by Досуг В Парке Артур Кухарев – учитель музыки, по совмес� тительству руководитель «бала», считает духовое искусство наиболее демократичным из музыкаль� ных направлений: – Эта музыка близка как старшему поколению, которое выросло на ней, так и молодежи, и даже детям