Контекст: С улыбкой нас встречает диспетчер Лариса Линькова (на фото справа)

Контекст: Педагог Лариса Линькова связалась по локальной сети с учениками, которые подключались к ее ноутбуку в видеорежиме

Контекст: Ведь «если очень захотеть, то можно найти выход из любой ситуации», – уверена классный руководитель, учитель информатики Лариса Линькова

Контекст: Учителя информатики Лариса Линькова (СШ№4) и Елена Асадчая (СШ №10) поделились своим опытом работы создания компьютерных игр в среде визуального программирования Scratch для учащихся 2-6 классов, развити технического творчества детей через конструирование и программирование робо тов