Контекст: Я глубоко уверена, что у человека, не знающего своей истории и истории родного города, не может Ян Михаленя, студент 2 курса исторического факультета Брестского государственного университета им

Контекст: by Спасибо За Праздник Великий! • Незабываемое Родные лица Победы Ян Михаленя, студент 1 курса исторического факультета Брестского государственного университета имени А; Увлечение историческими событиями для Яна Михалени с течением времени не ослабевает, а наоборот, усиливается; Для того, чтобы окрепнуть и возмужать, у меня есть и время, и желание, – сказал в завершение нашей беседы Ян Михаленя

Контекст: Одним из них был на встрече ученик 11 Б класса Сш № 5 Ян Михаленя

Контекст: В мероприятии вместе со мной участвовали члены Калинковичско-Мозырского военно-исторического клуба «Поиск», которым я руковожу: Виктор Сергиенко, Георгий Анисковец, Владимир Гимбут, Игорь Давыденко, Ян Михаленя

Контекст: Его воспитанники знают, что таким образом они способствуют сохранению военной истории, частью которой стали жизни их дедов и прадедов, воевавших и выживших или погибших во имя Победы… Ян Михаленя продемонстрировал достаточно глубокие знания истории, вооружения, с готовностью отвечал на вопросы

Контекст: Владимир Викторович рассказал, что его воспитанник Ян Михаленя в прошлом году под эгидой Брсм участвовал в  поисковой вахте памяти «Возвращенные имена» в составе брестского отряда; Думаю, что не открою великой тайны, рассказав, что один из самых способных учеников Владимира Викторовича  — десятиклассник Ян Михаленя

Контекст: Первое место в конкурсе занял Ян Михаленя, старшеклассник Сш № 16

Контекст: Одним из  самых молодых участников клуба является девятиклассник мозырской средней школы № 16 Ян Михаленя; Это наша история, которую мы должны знать, — подчеркнул Ян Михаленя