Контекст: К своей первостепенной задаче Анна Пав ловна относит умение выслушать жителей своего округа и оказать им содействие в непростой ситуа ции

Контекст: 1881 год — родилась Анна Пав лова, русская артистка балета одна из величайших балерин X века

Контекст: Кстати, для Анны Пав ловны, как и для двух других замеча тельных педагогов – Натальи Ильюхиной и Светланы Полонской, наша школа стала судьбой

Контекст: Ими стали: в номинации «Театральное искусство» — Альфред Богович (Глубокский Тцсон), Наталья Беляева и Петр Гав� рилов (Россонский Тцсон), группа «Вокзал» (Октябрьский Тцсон); в но� минации «Хореографическое творче� ство» — Василий Руденко и Анна Пав� лович (Первомайский Тцсон), груп� па «Ромашка» (Сенненский Тцсон), хореографическая группа «Парус на� дежды» (Чашникский Тцсон); в номи� нации «Вокально�хоровое пение» — Артем Семенченко (Лиозненский Тцсон), Дмитрий Саакян (Толочин� ский Тцсон), Юрий Усов (Полоцкий Тцсон)

Контекст: Дорогую, любимую Анну Пав лов ну Кучуро от всей души поз д рав ля ем с 70-летием! Милая, хорошая, родная, Ты в нашей жизни – слов но сол н ца свет, И мы тебе от всей души же ла ем Прожить счастливо бо ль ше сотни лет

Контекст: Два ре кор да в од ном за плы ве! — Ещё один уче ник Анны Пав лов ны Бук ре е вой Евге ний Цур кин пе ре пи сал эта лон ные бе ло рус ские се кун ды на 50 м и тоже на пер вом эс та фет ном эта пе

Контекст: Обо их ведёт по до рож ке и жиз ни Анна Пав лов на Бук ре е ва, и оба счи � та ют, что им с ней по вез ло

Контекст: Анна Пав лов на Бук ре е ва ока за � лась тем че ло ве ком, ко то рый по мог по ве � рить в себя