Контекст: Комментируя увиденное, заведующий Гумо «Могилевский районный учебнометодический кабинет» Ольга Полоник отметила, что учащиеся и воспитанники учреждений образования (и школьники, и детсадовцы), представляя свои бизнес-проекты, вносят вклад в развитие района, в создание положительного имиджа региона: – Отдельно хотелось бы обратить внимание на то, что в районе работа по формированию экономической культуры начинается с самых маленьких деток
Контекст: Как прокомментировала заведующий Гуму «Могилевский районный учебно-методический кабинет» Ольга Полоник, представленные образцы – это и результат обучения ребят в инженерном классе
Контекст: Вот и в наш музей были переданы подвенечная рубашка и встреченик, некогда принадлежавшие бабушке Ольги Александровны Полоник, заведующего Гуму «Могилевский районный учебнометодический кабинет»; Удивительное было поколе- ние – стойкое, мужественное! Мы очень благодарны Ольге Александровне Полоник за переданные нам экспонаты
Контекст: «КОВИДНАЯ» ИСТОРИЯ: До И После Сравнить до и после на личном опыте смогла витебчанка Ольга Полоник, прошедшая восстановительный курс в «Юрцево»; Жизн постепенно входит в свою колею, но на не которые вещи Ольга Полоник смотрит уж по-другому; Ольга Полоник с завотделением Натальей Гутовой
