Контекст: В этом году в них приняли участие представители 19 учреждений общего среднего образования города – более ста человек», – рассказывает заместитель директора ЦЭТиК Евгений Приход
Контекст: Один из тренеров барановичской команды Евгений Приход добавляет, что детям различные техники пешеходного туризма нравятся еще и тем, что это всё же экстремальный спорт
Контекст: Евгений ПРИХОД: – Хотя я не живу в Полонке, но считаю родным этот населенный пункт
Контекст: На базе школы теперь функционируют и кружки по туризму – свое дело здесь продолжает методист с бывшей турбазы Евгений Приход
Контекст: 2014–2015 учебный год Наталья Столярчук, учитель физики и информатики Городищенской средней школы, защитила методику работы в финале республиканского конкурса по энергосбережению «Энергия и среда обитания»; работы Аллы Лущик, учителя из Крошинской средней школы, «Система работы классного руководителя по героико-патриотическому воспитанию учащихся» и Натальи Гринчик, учителя начальных классов Мирновской детский сад-средней школы, «Система гражданско-патриотического воспитания младших школьников» были отмечены на областном этапе конкурса научно-методической литературы и отправлены для дальнейшего участия в заключительном этапе конкурса; проект шестого школьного дня «Сохранить жизнь на селе!» Тамары Бакунец, заместителя директора по воспитательной работе, и Елены Гладкой, педагога-психолога Жемчужненской средней школы, отмечен на областном этапе и продолжает участие в конкурсе на республиканском уровне; на областном этапе конкурса «Мгновения туристского сезона» дипломом III степени награжден Евгений Приход, методист филиала центра дополнительного образования детей и молодежи Барановичского района; учащаяся Мирской средней школы Валерия Стецко была поощрена премией специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов за видеопроект «Літаратурная Баранавіччына», который получил диплом ІІІ степени на республиканской научно-практической конференции (руководитель – Жанна Шутьева)
