Контекст: І дзеці ў нас таленавітыя, і педагогі выдатныя: настаўніца інфарматыкі Вікторыя Карнеева, а таксама мае намеснікі Свят лана Веташкіна, Наталля Чарнаморцава шмат робяць для развіцця нашага навуковага кірунку
Контекст: Як звяр тае ўва гу ды рэк тар до ма-ін тэр на та для са ста рэ лых і ін ва лідаў «Ва сіль еў ка» Свят лана Чу Бу Ко Ва, тут аб сталя ва ны кам п'ю тар ны клас, ёсць вай-фай для вы ха ду ў ін тэр нэт, кам п'ю та ры
Контекст: Па� поўніць педкалектыў Сямкоўс кай Сш колішняя выпускніц Гайненскай школы філолаг Свят лана Новікава
Контекст: Эканамічная канкурэнцыя ў цяперашніх умовах ідзе жорсткая, адзначае Свят лана Анатольеўна, вый граюць самыя мабільныя, знаходлівыя, Уважаемые работники и ветераны легкой промышленности района! Эксклюзіў ад «Слуцкіх паясоў» 410
Контекст: Рэдакцыі адказала начальнік ла бараторыі прадпрыемства Свят лана Чурко
Контекст: Па 2 заліковыя ачкі атрымліваюць Ванда Вайшнаровіч, Алег Драган, Свят лана Марозава, Кацярына Вараб’ёва, Іван Дзятловіч, Ганна Мілашэвіч, Алеся Абухоўская, Галіна Вараб’ёва, Ганна Чаховіч, Марк Чубек, Іван Тухта, Мікалай Грачанік, Вікторыя Іванцэвіч, Рэгіна Замара, Сяргей Жукоўскі
Контекст: Мінск) стаў зорным для дзіцячай студыі творчага развіцця «Мастак» Цэнтра культуры (кіраўнік Свят лана Варанько, харэограф Карына Пярвушкіна)
Контекст: Астравеччыну і Беларусь на конкурсе прадставілі выхаванцы цэнтра творчасці Аксана Артышэвіч, Вераніка Андралойць, Лізавета Він нічак, Аліна Казлоўская, Анастасія Сачкоўская, іх педагог Валян ціна Віннічак і дырэктар цэнтра Свят лана Куцько
Контекст: Увагай і клопатам Свят лана Цімафеева не абдзяля ні сваіх родных, ні падапечных Апошнія, можна сказаць, такса ма сталі часткай сям’і
Контекст: У сістэме адукацыі раёна пра цуюць былыя аднакласніцы: нас таў ні ца геаграфіі Сш №3 Свят лана Дубок, загадчыца шос та га дзіцячага садка Ірына Залога, нас таў ні кі гімназіі Алена Гузень, Ган на Цыбульская, Алена Лі соў с кая, настаўнік-дэфектолаг шостага сад ка Ірына Собаль… Што й ка заць, першую гарадскую школу з усёй упэўненасцю можна назваць сапраў д най кузняй педагагічных кад раў