Контекст: Гінтаўта Мінска, Вікторыя Саліхава з сярэдняй школы № 197 імя Герояў 120-й дывізіі Мінска і Ганна Чамаданава са Сласцёнаўскай сярэдняй школы Чавускага раёна, адзінаццацікласнікі Бажэна Шалкоўская з вілейскай гімназіі № 2, Дар’я Кавальская з Ліцэя Бду, Ганна Сталярова з гімназіі № 4 Магілёва і Марк Кодзенеў з гімназіі № 1 імя Ф

Контекст: А з-за таго, што вучуся маляваць, адбылося сумяшчэнне мэт — стварыць твор з дапамогай візуальных выяў і ў лямцы, такім незвычайным, нестандартным, але ўсё ж знаёмым матэрыяле», — расказвае Ганна Сталярова, для якой сёння галоўнае  — пошук сэнсаў і атрыманне задавальнення ад працэсу і выніку; Гэта нават тактыльна прыемна», — адзначае Ганна Сталярова; Між тым, у адрозненне ад калегі, Ганна Сталярова ў сваіх творах вельмі неабыякавая да людзей

Контекст: Вучні Таццяны Пятроўны — Ганна Сталярова, Яна Нікіфарава і Арцём Шумілаў — надоечы заваявалі тры дыпломы на абласным этапе рэспубліканскай алімпіяды; Яе аднакласніца Ганна Сталярова, у якой таксама не адзін пераможны дыплом, удзячна педагогу за веды і ўменне звяртаць увагу на дробязі

Контекст: Так, дзявяцікласніца Ганна Сталярова заваявала дыплом I ступені, а Яна Нікіфарава - дыплом III ступені