Контекст: — А утизм, — рассказывает педагог-психолог Бешенковичского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Светлана Ткаченок, — это спектр расстройств, возникающих вследствие нарушения развития головного мозга и характеризующихся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями
Контекст: О важных правилах, которые помогут нам корректно общаться с людьми с синдромом Дауна, лучше понять друг друга, рассказывает педагог-психолог Бешенковичского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Светлана Викторовна Ткаченок
Контекст: О секретах воспитания гиперактивных детей рассказывает педагог-психолог Бешенковичского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Светлана Ткаченок: — Так проявляется синдром дефицита внимания и гиперактивности (Сдвг)
Контекст: Бешенковичи Марина Александровна Кузьмина, экономист отдела статистики района главного статистического управления Витебской области Татьяна Васильевна Лях, заведующий отделом, врач-гигиенист районного центра гигиены и эпидемиологии Артем Викторович Макулькин, педагог-психолог Бешенковичского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Светлана Викторовна Ткаченок и врач центральной районной больницы Татьяна Николаевна Петраченкова
Контекст: Светлана Ткаченок, педагог-психолог Бешенковичского ЦКРОиР
Контекст: На вопросы о причинах аутизма и о связанных с этим расстройством мифах отвечает педагог-психолог Бешенковичского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Светлана Викторовна Ткаченок
Контекст: Светлана Ткаченок, педагог-психолог центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
