Контекст: Перапрафіляваць на “хімічку” яе спрабавала Зоя Фёдараўна Траско — настаўніца хіміі і яе класная ўжо ў гарадской школе, у якой Марыя працягвала атрымліваць сярэднюю адукацыю

Контекст: А ты, мабыць, думаеш пра нешта большае? – Ды не думаю я пра большае! Ну і што, калі люблю яго?! Гэта ж нікому жыць не перашкаджае, жонку яго не абражае, а то Зоя Фёдараўна сама мне аб гэтым сказала б

Контекст: Зоя Фёдараўна нара­ дзілася ў вёсцы Слабодка Лепельскага сельсавета, у сям’і калгасных рабочых; – На ўроках я не толькі паспявала выканаць сваё заданне, але яшчэ і дапа­ магчы аднакласнікам, – успамінае свае школьныя гады Зоя Фёдараўна; – Аднойчы я даведала­ ся, што Зоя Фёдараўна до­ бра малюе, – чую ў адказ

Контекст: Асаблівую ролю ў яе лёсе адыграла Зоя Фёдараўна Пратасевіч, настаўніца чарчэння, працоўнага навучання і выяўленчага мастацтва; Прадметы, якія выкладала Зоя Фёдараўна, адразу сталі любімымі; — Я была вельмі ўражана тым, як многа ўсяго ўмее Зоя Фёдараўна, наколькі проста, лёгка і прыгожа ў яе ўсё атрымліваецца, — расказвае Г

Контекст: Ганаровымі граматамі раённага Савета дэпутатаў узнагароджаны: Ірэна Чаславаўна ЛЯСКОЎСКАЯ – галоўны спецыяліст раённага Савета дэпутатаў, за шматгадовую добрасумлен ную працу ў органах дзяржаўнага кіравання, прафесійнае выкананне службовых абавязкаў; Зоя Фёдараўна СТАНКЕВІЧ – пенсіянер, ветэран працы, за шматгадовую добрасумленную працу, актыўную жыццёвую пазіцыю і актыўны ўдзел у грамадскім жыцці

Контекст: На гэтае захапленне “падсела” і я з дзяцінства, – расказвае Зоя Фёдараўна