Контекст: тут, у майстэрні Жанны Фраловай, захоўваецца і адраджаецца традыцыя; У майстэрні Жанны Фраловай некалькі станкоў-кроснаў, у кожнага свая доўгая гісторыя і энергетыка; Усе – з вёскі Жанны Фраловай; Выходжу я ад гаспадыні ткацкай майстэрні не з пустымі рукамі: у кішэні лялькі-абярэгі, а ў маім нататніку для запісаў – ільняная закладка з сімваламі жаночага дабрабыту – падарункі ад Жанны Фраловай

Контекст: У майстэрні Жанны Фраловай некалькі станкоў – кроснаў, у кожнага свая доўгая гісторыя і энергетыка; Усе – з вёскі Жанны Фраловай; Выходжу я ад гаспадыні ткацкай майстэрні не з пустымі рукамі: у кішэні ў мяне лялькі-абярэгі, а ў маім нататніку для запісаў – ільняная закладка з сімваламі жаночага дабрабыту – падарункі ад Жанны Фраловай; Тут, у майстэрні Жанны Фраловай, захоўваецца і адраджаецца традыцыя

Контекст: Удзячнасць кіраўнік раёна аб’явіў настаўніку-дэфектолагу яслі-сада № 1 Ніне Немянёнак, настаўніку абслугоўваючай працы Дзісненскай Сш Жанне Фраловай, настаўніку інфарматыкі Туркоўскай я/с-Бш Уладзіміру Цітовічу