Контекст: Использование метода деловой игры в подготовке будущих педагогов к реализации принципа инклюзии в образовании / Оксана Анатольевна Науменко, Светлана Петровна Хабарова, Елена Александровна Харитонова, Ольга Брониславовна Янусова // Адукацыя і выхаванне

Контекст: Доцент кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования, член приемной комиссии по собеседованию с выпускниками педклассов Светлана Хабарова отмечает, что поступающие к ним абитуриенты имеют высокий уровень подготовки: – Очень сильные дети, мотивированные