Контекст: На павышэнні кваліфікацыі разам з прафесарска-выкладчыцкім складам Мінскага абласнога інстытута развіцця адукацыі сваім вопытам з педагогамі Міншчыны дзяліліся лаўрэаты і пераможцы конкурсу “Настаўнік года” мінулых гадоў — члены мінскага абласнога клуба педагагічных работнікаў “Флагман” Іван Якіменка, Васіль Маліноўскі, Эла Якубоўская, Святлана Іванюшына

Контекст: — Калі пры вывучэнні свежасці яек па законе Архімеда (свежыя тонуць, а старыя ўсплываюць) ніякай шкоды, акрамя разбітага яйка, быць не можа, то выкарыстанне розных сумесей хімікатаў можа прывесці да сумных наступстваў, — гаворыць Эла Якубоўская; Як сфарміраваць прыродазнаўчанавуковую адукаванасць у вучняў праз выкарыстанне на ўроках эксперыментаў-лайфхакаў, узятых з інтэрнэту? Вопытам падзялілася настаўніца фізікі настаўнік-метадыст з гімназіі № 1 Жодзіна Эла Якубоўская

Контекст: Гэта настаўніцы фізікі Эла Якубоўская, геаграфіі — Ірына Пічугіна, гісторыі і грамадазнаўства — Святлана Апанасевіч і пачатковых класаў — Святлана Локіс

Контекст: З тэхнікамі арганізацыі эфектыўнай зваротнай сувязі, складаннем выхаднога тэста на аснове таксаноміі Блума, паняццем карэкціруючай зваротнай сувязі азнаёмілі ўдзельнікаў фестывалю Аляксандр Якубоўскі, настаўнік фізікі сярэдняй школы № 9 Жодзіна, і Эла Якубоўская, настаўніца фізікі гімназіі № 1 Жодзіна, на майстар-класе “Арганізацыя зваротнай сувязі на вучэбных занятках па фізіцы як умова фарміравання вучэбна-пазнавальных кампетэнцый”

Контекст: Эла Якубоўская і Алена Ананчыкава: “Да спазнання праз супрацоўніцтва, або Старое па-новаму” (фізіка)

Контекст: Настаў нік-метадыст гімназіі № 1 Жодзіна Эла Якубоўская раскрыла магчымасці ўрока ў працэсе фарміравання медыяпісьменнасці навучэнцаў