Контекст: С этим Милане помогает её учитель белорусского языка и литературы Тамара Иосифовна Качкан – вместе они штудируют учебники, повторяют грамматику и морфологию, делают тесты, читают произведения и пишут отзывы

Контекст: Тамара Качкан, учитель белорусского языка и литературы Подольского Упк: – За 2 дня работы республиканского педагогического совета учителя и воспитатели обсудили много актуальных вопросов; Ключевые тезисы речи главы государства на Республиканском педсовете: для внешнего вида учеников и учителей введут единый стандарт эксперименты с учебниками должны быть прекращены пора поставить точку в вопросах оценки исторических эпох и персоналий c будущего года повысят доплаты за классное руководство за излишний документооборот «полетят головы» школа должна проводить государственную политику будущий год государство посвятит образованию Тамара Качкан

Контекст: Участники педагогического фестиваля – Тамара Качкан, Людмила Гудойть, Ирина Лях, Елена Соболева и Наталья Лещевская – были отмечены Благодарственными письмами и подарками от районного профсоюза работников образования и науки

Контекст: Так, учитель белорус­ ского языка и литературы Михалишковской средней школы Наталья Ермак стала лау­ реатом областного этапа конкурса профес­ сионального мастерства «Учитель года Ре­ спублики Беларусь», Почётными грамотами Министерства образования награждены ди­ ректор гимназии №1 Елена Севостьян, заме­ ститель директора по учебной работе Миха­ лишковской средней школы Светлана Савко и учитель белорусского языка и литературы Подольского детского сада – средней школы Тамара Качкан

Контекст: Гонар Астравецкага раёна Імя Тамары Качкан добра вядома ў раёне – прынамсі, людзям, якія цікавяцца навінамі адукацыі і рэгулярна чытаюць «Астравецкую праўду»

Контекст: Во время педагогического форума мастер­класс по раз­ витию профессиональной ком­ петенции педагога дала своим коллегам учитель­методист По­ дольского Упк Тамара Качкан; о дистанционном обучении го­ ворила заместитель директора гимназии №1 Марина Степа­ няк; о реализации комплекс­ ной программы безопасности в Ворнянском Упк рассказала его директор Елена Юркойть; о проведении воспитательных ме­ роприятий еще раз напомнила главный специалист отдела об­ разования Жанна Лаврецкая

Контекст: Островетчину на встрече в Минске представили финалисты республиканского конкурса «Учитель года» директор гимназии №1 Елена Севостьян и учитель белорусского языка и литературы Подольского Упк Тамара Качкан, а также руководитель яслей-сада №5 Анастасия Кулеш; Тамара Качкан, учитель белорусского языка и литературы Подольского Упк: – На встрече Президента с педагогическим активом страны обсуждались вопросы среднего и высшего образования

Контекст: Дукевич Елену Станиславов ну, главного юрисконсульта ин с пекции Министерства по на ло гам и сборам Республики Бе ла русь по Островецкому району; Зима Павлину Алексеевну, эко номиста коммунального унитар но го дочернего предприятия «Управление капитального строительства Островецкого района»; Качкан Тамару Иосифовну, учителя белорусского языка и литературы государственного учреждения образования «Учебно­педагогический комплекс «Подольский детский сад – средняя школа»; Кежун Ирину Бернардовну, агронома­садовода коммунального сельскохозяйственного унитарного предприятия «Ворняны»; Комара Марьяна Зыгмундовича, бригадира производственной бригады по растениеводству коммунального сельскохозяйственного унитарного предприятия «Михалишки»; Лукьянова Тимофея а, оператора станков с числовым программным управлением участка металлообработки открытого акционерного общества «Островецкий завод «Радиодеталь»; Молочко Тересу Станиславовну, главного бухгалтера централизованной бухгалтерии отдела образования Островецкого районного исполнительного комитета; Назаренко Анну Геннадьевну, ведущего инженера­химика водно­химической лаборатории химического цеха республиканского унитарного предприятия «Белорусская атомная электростанция»; а Олега Болеславовича, старшего инструктора по вождению пожарной машины – водителя пожарной аварийно­спасательной части №3 Островецкого районного отдела по чрезвычайным ситуациям учреждения «Гродненское областное управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь»; Приставко Людмилу Ивановну, продавца 6­го разряда магазина «Родны кут» агрогородка Ворона Островецкого филиала Гродненского областного потребительского общества; Родько Сергея Борисовича, заместителя главного врача (по медицинской экспертизе и реабилитации) административно­управленческого персонала учреждения здравоохранения «Островецкая центральная районная клиническая больница»; Русенчик Валентину Владиславовну, главного экономиста районного унитарного предприятия «Ост­ ро вецкий совхоз «Подольский»; Урлика Сергея а, тракториста­машиниста сельскохозяйственного производства коммунального сельскохозяйственного унитарного предприятия «Гудогай»; Филиповича Геннадия Станиславовича, водителя 6­го разряда 1­го класса филиала «Автомобильный парк № 4 г

Контекст: Тамары Качкан, якія павінен прачытаць кожны беларус; Візуалізацыя для правакацыі Настаўніца беларускай мовы і літаратуры, мастацтва (сусветнай і айчыннай мастацкай культуры) Падольскага дзіцячага сада — сярэдняй школы Астравецкага раёна Тамара Качкан знаёма чытачам нашай газеты; Падольская сярэдняя школа родная для Тамары Качкан

Контекст: Тамара Качкан, настаўніца беларускай мовы і літаратуры, айчыннай і сусветнай мастацкай культуры Падольскага дзіцячага сада — сярэдняй школы Астравецкага раёна Гродзенскай вобласці, член клуба “Крыштальны журавель”