Контекст: Со вступительным словом ко всем присутствующим обратилась директор средней школы №2 Валентина Борьяш

Контекст: Подключилась к акции и администрация школы во главе с директором Валентиной Борьяш

Контекст: Октябрьский Валентина Борьяш, в нынешнем году урожай был очень хороший, на протяжении уже прошедших двух месяцев учебы яблоки использовались без ограничения, выставлялись в корзинках в вестибюле школы

Контекст: В добрый путь, дорогие ученики! С праздничным напутствием ко всем присутствующим обратилась директор школы Валентина Борьяш, поздравив ребят с началом нового учебного года и пожелав всем хорошей учебы, жизненных высот

Контекст: С поздравлениями к ним обратилась директор средней школы №2 Валентина Борьяш; У каждого своя дорога, но всех объединяет благодарность к наставникам, тем, кто указал, как найти свою дорогу в жизни, – подчеркнула важность учительского труда Валентина Борьяш

Контекст: Октябрьский» Почетной Грамотой Октябрьского районного Совета депутатов награждены: Борьяш Валентина Викторовна, директор государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г

Контекст: поддерживает и развивает лучшие традиции белорусской школы образования, славится своими показателями успеваемости, дисциплины, общественной деятельности, благодаря ежедневному труду коллектива, который сегодня, сохраняя традиции преемственности, возглавляет Валентина Викторовна Борьяш

Контекст: Преданные педагогике профессионалы нович Клевец, возвратилась в прошлое нынешний директор средней школы №2 Валентина Викторовна Борьяш и продолжает рассказывать: – На следующий год, в августе 1974-го, руководство у него принял Михаил Константинович Старостенко, который руководил этим учреждением образования десять лет; С Днем рождения, школа! С юбилеем! Валентина Викторовна Борьяш, директор средней школы №2: Сменялись поколения педагогов, менялось количество учеников; Со слов Валентины Борьяш, используемые дополнительные образовательные программы становятся прямым продолжением базовых образовательных программ и позволяют уйти от классно-урочного принципа, что, разумеется, создает иное отношение учащихся к усвоению учебного материала; В 2009 году директорство у него приняла Валентина Викторовна Борьяш

Контекст: by Президент За многолетний добросовестный труд в обучении и воспитании подрастающего поколения, активное участие в общественной жизни и в связи с юбилеем Почетной Грамотой Октябрьского районного исполнительного комитета награждена Борьяш Валентина Викторовна, директор государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г

Контекст: К слову, во второй школе акцент сделали на гражданско-патриотическое воспитание учащихся, пояснила директор Валентина Борьяш и добавила, что патриотизму всегда придавалось особое значение, а в последние годы активности прибавилось