Контекст: Народный художник Бсср Евгений Григорьевич Чемодуров и народный художник Беларуси Борис Федосеевич Герлован учили мыслить так, как этого требует театр, сцена

Контекст: Воссоздали на сцене атмосферу более чем столетней давности народный художник Беларуси Борис Герлован и его ученица — студентка Белорусской государственной академии искусств Александра Гранстрем

Контекст: В вузе народный художник Беларуси Борис Федосеевич Герлован настаивал, чтобы студенты почти сразу вливались в реальную работу с режиссерами

Контекст: – На слуху в основном имена мужчин – театральных художников: Бориса Герлована, Дмитрия Мохова, Александра Костюченко… Почему женщин так неохотно пускают в эти ряды? – Конкуренция действительно сейчас очень жесткая, и не только в сфере театра; Своим наставником считаю и Бориса Федосеевича Герлована, художника, который вырастил целую плеяду успешных и креативных учеников, работающих сейчас в лучших театрах мира

Контекст: В результате Саша поступила в Академию искусств, где училась у народного художника Беларуси Бориса Герлована

Контекст: Номинация «Лучшая сценография» – спектакль «Чорная панна Нясвіжа», художник-постановщик – Борис Герлован (Национальный академический театр им

Контекст: О дружбе с актерами и режиссерами, известными деятелями искусства, писателями свидетельствуют и полотна, представленные на нынешней выставке: портреты Валерия Раевского, Бориса Герлована, Алексея Дударева, Геннадия Давыдько, Игоря Лученка, Михаила Пташука, Евгении Янищиц, Владимира Мулявина… Портреты привлекают внимание, завораживают проникновенным видением глубинной человеческой сущности

Контекст: За художественное оформление отвечает Андрей Меренков, ученик знаменитых художников Бориса Герлована и Мая Данцига

Контекст: Выставка народного художника Беларуси Бориса Герлована

Контекст: Выставка народного художника Беларуси Бориса Герлована