Контекст: Его директор Алла Балыш провела познавательную экскурсию, где среди многих экспозиций хранится история о жизни и деятельности революционера, основателя первой школы-коммуны Пантелеймона Лепешинского
Контекст: Участок для голосования № 8 В границах: улицы: 1 Мая (от начала до улицы Тараса Шевченко), Владимира Маяковского (от улицы Якова Свердлова до улицы Тараса Шевченко), Якова Свердлова (от улицы Владимира Ленина до конца, не включая дома №№ 26, 28), Владимира Ленина (чётная сторона от улицы Якова Свердлова до улицы Тараса Шевченко, не включая подъезды №№ 15-27 дома № 54 и дом № 56), Пантелеймона Лепешинского (от улицы Владимира Ленина до конца), Тараса Шевченко (от начала до улицы Владимира Ленина), Ивана Козловского (от начала до улицы Тараса Шевченко); переулки: Якова Свердлова, Владимира Маяковского 1-й, 2-й, Тараса Шевченко 1-й, 2-й, 3-й, Трудовой 1-й, 2-й; Участок для голосования № 9 В границах: улицы: Владимира Ленина (дома №№ 48, 50, 52, 54 (подъезды №№ 15-27), 61, 63), Пантелеймона Лепешинского (дом № 19), Якова Свердлова (дома №№ 3, 5, 7, 13, 15)
Контекст: На митинге выступал Лепешинский Пантелеймон, преподаватель математики реального училища общественный и политический деятель, публицист, литератор, историк, который призывал рабочих и солдат к борьбе за власть
Контекст: ышивка, панно, мягкие игрушки ак способ проявления любви к малой родине Образование Традиционно в Кормянском районе в канун дня рождения знаменитого земляка Пантелеймона Лепешинского, который в 1918 году организовал в Литвиновичах первую советскую опытную школукоммуну, проходит открытый педагогический фестиваль «Наследие П; СПРАВОЧНО: Один из соратников Владимира Ленина Пантелеймон Лепешинский во время обсуждения в Наркомате просвещения Рсфср в 1918 году новой модели образования предложил создать опытно-показательную школукоммуну; Эксперимент, который Пантелеймон Лепешинский осуществил на своей малой родине в Литвиновичах (в школе обучались 42 ученика), увенчался успехом, и многие наработки были внедрены в школьное образование; Пантелеймон Лепешинский утверждал, что учитель обязан давать простор свободному развитию творческих сил ребенка
Контекст: Другое дело Отто Шмидт, Михаил Бонч-Бруевич, Пантелеймон Лепешинский, Николай Крыленко, Михаил Курако
Контекст: Кормянцы отпраздновали 155-летие своего знаменитого земляка Пантелеймона Лепешинского
Контекст: Участок для голосования № 8 В границах: улицы: 1 Мая (от начала до улицы Тараса Шевченко), Владимира Маяковского (от улицы Якова Свердлова до улицы Тараса Шевченко), Якова Свердлова (от улицы Владимира Ленина до конца, не включая дома №№ 26, 28), Владимира Ленина (чётная сторона от улицы Якова Свердлова до улицы Тараса Шевченко, не включая подъезды №№ 15-27 дома № 54 и дом № 56), Пантелеймона Лепешинского (от улицы Владимира Ленина до конца), Тараса Шевченко (от начала до улицы Владимира Ленина), Ивана Козловского (от начала до улицы Тараса Шевченко); переулки: Якова Свердлова, Владимира Маяковского 1-й, 2-й, Тараса Шевченко 1-й, 2-й, 3-й, Трудовой 1-й, 2-й; Участок для голосования № 9 В границах: улицы: Владимира Ленина (дома №№ 48, 50, 52, 54 (подъезды №№ 15-27), 61, 63), Пантелеймона Лепешинского (дом № 19), Якова Свердлова (дома №№ 3, 5, 7, 13, 15)
Контекст: Так, судьбоносной звездой, Пётр Бондаренко настоящим наставником для Петра стал известный революционер, представитель «старой гвардии» большевиков Пантелеймон Лепешинский