Контекст: — С целью обеспечения бесперебойного электроснаб жения потребителей на время проведения ремонта освоили мето дику выполнения работ в электроустановках, находящихся под напря жением до 1 000 В, — де тализирует Сергей Михайло вич
Контекст: В лесничестве Сергей Михайло вич трудится с 2005 года
Контекст: Ольга Хомец, врач- онколог Лельчицкой центральной районной больницы: — Честно гово ря, не ожидали, что удастся действи тельно пообщаться с Сергеем Михайло вичем, задать ему во просы, услышать добрые, искренние, дельные советы и наставления
Контекст: – На факультете физической культуры налажено сотрудничество и практически со всеми спортивными школами и полесского региона Гомельской области, ведется работа с республиканскими федерациями по видам спорта, таким как гребля на байдарках и каноэ, гребля академическая, легкая атлетика, тяжелая атлетика, – отмечает Сергей Михайло- вич
Контекст: Вначале совещания Сергей Михайло вич вручил руководителю Дэу №42 Диплом Гомельского областного ис полнительного комитета за победу в смотре- конкурсе на лучшую организацию по охране труда и профилактике производственного травматизма на территории Гомельской об ласти по итогам работы за 2020 год
Контекст: Отмече но, что ни одно мероприятие не прошло без непосредственного личного участия председателя райисполкома Сергея Михайло вича Косинского
Контекст: Поздравляя женщин, Сергей Михайло вич отметил высокую и ответственную роль матерей в сохранении исконных традиций и пожелал женщинам здо ровья, семейного благополучия, чтобы дети росли и активно реализовали себя в социальной и профессиональной сферах
Контекст: Инструктор Сергей Михайло вич Бриш возглавляет также отряд по быстрому реагирова нию на Чс и розыску
Контекст: Сергей Михайло вич выразил всем искреннюю при знательность за добросовестный труд, преданность делу и высокий профессионализм
Контекст: И все это благодаря учителю истории Сергею Михайло вичу Гресю, который пробудил во мне интерес к прошлому, разглядел во мне потенциал будущего историка, содействовал раз витию таких важных для исследо вателя личностных качеств, как работоспособность, проница тельность, готовность к постоянному твор ческому поиску
