Контекст: Лауреатами III степени в своих возрастных группах признаны Милана Мороз и Ксения Гжесяк (учитель Анжелика Ковальчук)

Контекст: Наши юные земляки составили достойную конкуренцию гостям: лауреатами I степени признаны Милана Мороз, Ксения Гжесяк, Ксения Васильчук (Волковысская Дши, учитель Анжелика Ковальчук) и Милана Рыжая (Росская Дши, учитель Оксана Гончарова)

Контекст: Филипп Воропай, Дарья Дроздова и Степан Ширковец стали лауреатами II степени, а Милана Мороз, Екатерина Радута и Александра Бакун привезли домой дипломы лауреатов III степени

Контекст: Совет да любовь вам, молодожены! НОВОРОЖДЕННЫЕ: в отделе Загс райисполкома – Стойко Мария, Яковенко Платон, Ковалевич Ян, Домино Давид, Подгорная Ульяна, Мороз Милана, Липская София, Кудрявцев Евгений, Петрань Павел, Эйхорт Назар, Веремей Иван; в Белоозерском горисполкоме – Куль Ян, Касперович Богдан, Шик Ранелия, Лисовская Доминика, Жук Иван; в Березовском сельисполкоме – Баянская Арина

Контекст: Фортепиано», в которой выступили более 80 конкурсантов, Ксения Васильчук завоевала диплом лауреата II степени, а Милана Мороз, Ксения Гжесяк и Виктория Ехлакова стали лауреатами III степени

Контекст: — Конкурс получился масштабным, — отмечает учитель художественного отделения Копыльской Дши Милана Мороз

Контекст: — Проводить ознакомительную работу с деятельностью нашей школы искусств с детьми детсадовского возраста очень даже стоит, — говорит преподаватель Копыльской Дши Милана Мороз

Контекст: Для гостей в музее боевой славы учреждения образования экскурсоводами – Полиной Васильевой, Александрой Хилькевич и Миланой Мороз – была проведена экскурсия по разделам экспозиции

Контекст: Филипп Воропай и Милана Мороз, которые занимаются у педагога Натальи Прокопени, признаны лауреатами III степени в номинации «Академический вокал»

Контекст: В номинации «Академиче­ ский вокал» лауреатом I сте­ пени признан воспитанник Волковысской Дши Степан Ширковец, а Милана Мороз стала лауреатом II степени