Контекст: Такие жители, как Лариса Папкова из подъезда №4 и житель соседнего подъезда Сергей всегда помогают подносить воду для полива

Контекст: Данный фильм продемонстрировала учитель истории Гуо «Годылевская СШ» Лариса Папкова, которая была непосредственной участницей съемок

Контекст: В числе педагогов — Алла Андрейчикова и Галина Агаджанян (Поляниновичская Сш), Лариса Папкова (Годылевская Сш), Сергей Кулаев и Татьяна Волчкова (Сш №2 г

Контекст: В номинации «Герои земли белорусской» лауреатом стал учащийся Гуо «Годылевский Упк д/с – СШ» Арсений Прецкайло (руководитель Лариса Папкова)

Контекст: Быхова» (руководитель Наталья Шунькина) — 2 место в областном конкурсе «Чернобыль: судьбы, события, память», номинация «Молодежь за творчество, инициативу, развитие»; в этом же конкурсе в номинации «Судьбы, овеянные Чернобыльским ветром» 3 место заняло объединение по интересам «Музееведение» ЦТКиЭ (на базе Гуо «Годылевский Упк д/с – СШ», руководитель Лариса Папкова); Анна Лазарева, учащаяся Гуо “СШ №2 г

Контекст: Например, под руководством педагогов Ларисы Папковой (Годылевский Упк), Валентины Моржериной (гимназия), Сергея Кулаева (Сш №2 г

Контекст: Следует сказать, что в названной средней школе вот уже девять лет действует поисковая группа «Надежда», возглавляемая учителем истории Ларисой Папковой

Контекст: Под руководством опытных педагогов Годылевского Упк Ларисы Папковой, гимназии города Быхова — Екатерины Килессо и Сш №2 - Сергея Кулаева в сотрудничестве с центром туризма, краеведения и экскурсий творческие и исследовательские работы учащихся отмечены четырьмя дипломами Министерства образования Республики Беларусь

Контекст: На областном этапе конкурса в номинации «Победу чтим, героев помним» победу одержали члены объединения по интересам «Музееведение» Годылевского учебно-педагогического комплекса (руководитель Лариса Папкова)

Контекст: Мы предоставили туда краеведческие, этнографические, поисковые материалы, видеопрезентации и фотоснимки, газетные публикации, — рассказывает учитель истории Лариса Папкова; Большую помощь оказывает Владимир Коржов, бывший выпускник школы, который активно интересуется историей малой родины и участвует в подготовке конкурсных работ, — продолжает Лариса Папкова