Контекст: Редактор отдела подготовки телевизионных программ Руп Ртц «Телерадиокомпания «Могилев» Виталина Петрусевич стала победителем в номинации «Журналист регионального телевидения»
Контекст: Также на форуме выступили председатель Белтелерадиокомпании Иван Эйсмонт, обозреватель издательского дома «Беларусь сегодня» Андрей Муковозчик, ведущая проектов телерадиокомпании «Могилёв» Виталина Петрусевич, главный редактор мозырской районной газеты «Жыццё Палесся» Ольга Ардашева и другие эксперты
Контекст: «Лучший видеоблог» Возрастная категория 22-31: Виталина Петрусевич
Контекст: Выпускница гимназии 2018 года, ныне студентка Белорусского государственного университета, молодежный посол Цели устойчивого развития №10 «Уменьшение неравенства» Виталина Петрусевич презентовала свою инициативу «Создание молодежной общественной организации по устойчивому развитию (МООУР)»
Контекст: Среди участников оказались и представители Костюковичского района – педагоги и выпускники районной государственной гимназии – Антонина Максимова, Ирина Лукашенко, Александр Шкробов, Виталина Петрусевич и Ксения Мельникова
Контекст: Из Костюковичского района приглашение получили две выпускницы – Виталина Петрусевич (районная гимназия) и Елизавета Ляховская (СШ №4)
Контекст: Кроме того, 18 и 19 мая Виталина Петрусевич, учащаяся 11 класса Уо «Костюковичская районная государственная гимназия», в составе делегации Могилевской области посетила XI Национальный детский Форум
Контекст: Наш город представляла Виталина Петрусевич, учащаяся Уо «Костюковичская районная государственная гимназия»
Контекст: По итогам конкурса лидером года стала Виталина Петрусевич, учащаяся Уо «Костюковичская районная государственная гимназия», второе место заняла Дарья Косенкова, учащаяся Гуо «Средняя школа №4 г; Также были определены победители в номинациях: «Дорога добра» - Иван Благушка; «Мой вклад для малой родины», «Мой проект» - Виталина Петрусевич; «Я – лидер!» - Дарья Косенкова
Контекст: Думай глобально – действуй локально! Виталина Петрусевич, президент гимназического самоуправления
