Контекст: В завершение директор Республиканского Дома Досааф Игорь Радишевский раскрыл-таки секрет
Контекст: По словам директора Республиканского Дома Досааф Игоря Радишевского, проведенное подведение итогов будет способствовать повышению активности, совершенствованию форм и методов работы общественных объединений центра по формированию у молодежи гражданско-патриотического сознания
Контекст: Он был проведен специалиста‑ ми Республиканского Дома Досааф, которым руководит полковник запаса Игорь Радишевский
Контекст: По мнению директора Республиканского Дома Досааф полковника запаса Игоря Радишевского, такие торжественные мероприятия, как вручение удостоверений призывника, в музее истории оборонного общества, станут хорошей практикой и будут проводиться в дальнейшем
Контекст: Сергей Левченко В традициях — наша сила На днях прошло очередное занятие молодежного клуба «Патриот» Республиканского Дома Досааф, возглавляемого ветераном Вооруженных Сил Республики Беларусь полковником запаса Игорем Радишевским
Контекст: �� Игорь Радишевский, директор Республиканского Дома Досааф: — Надо запретить в Минске регистрацию спортивных мотоциклов
Контекст: Визит министра обороны начался с посещения Республиканского Дома Досааф, который возглавляет полковник запаса Игорь Радишевский
Контекст: Игорь Радишевский, директор Республиканского Дома Досааф: Актуальный Разговор В Агентстве «МИНСК-НОВОСТИ» Евгений Олейник — За что чаще всего подростки оказываются на скамье подсудимых? — В основном за кражу и торговлю психотропными веществами
Контекст: — В залах музея проводятся уроки мужества, тематические встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами-интернационалистами, ветеранами труда и Вооруженных Сил, известными спортсменами, — рассказывает директор Республиканского Дома Досааф Игорь Радишевский
Контекст: Необходимо отметить и заинтересованность руководства Республиканского Дома Досааф, директором которого является энергичный и целеустремленный человек полковник запаса Игорь Радишевский, во введении новых элементов экскурсионной работы и пополнении экспозиции