Контекст: Командир отряда — учитель Сш № 2 Юлия Грищенко, комиссар — Константин Стельмах, учащийся 10 класса Сш № 5; Так, Константин Стельмах в прошлый раз поставил перед собой конкретную цель: — Хорошо знаю, как много в жизни значит труд

Контекст: Среди старшеклассников победу одержал Константин Стельмах (СШ № 5), второе место у Павла Романчука (СШ № 8), третье заняла Ксения Казимирчик (гимназия № 1)

Контекст: Константин Стельмах, студент 2 курса факультета философии и социальных наук Бгу

Контекст: Константин Стельмах: — Для меня работа в студотряде — это путь к мечте

Контекст: Дуэт гитаристов: Вадим Мороз и Константин Стельмах (учитель Ярослав Аркадьевич Никонович) отмечен дипломом I степени

Контекст: Елизар), дипломом III степени — интерьерная композиция «Новый год к нам мчится», выполненная учащимися Сш № 5 Анастасией Помозковой, Кириллом Толкановым, Глебом Дорожко, Кириллом Молчуном, Константином Стельмахом под руководством П

Контекст: Слова Благодарности Мой сын Константин Стельмах был участником «Поезда Памя� ти»

Контекст: Константин Стельмах из педагогического класса школы № 131 увлекается историей и работает экскурсоводом в школьном музее боевой славы

Контекст: Юлия Бурдо, фото Ирины Малиновской Участники проекта (слева направо) Павел Савик, Карина Гоцман, Дарья Куленок, Константин Стельмах Павел Савик, гимназия № 192: — Так же, как и Даша, нес Вахту Памяти на Посту № 1 города-героя Минска; Константин Стельмах, Сш № 131: — Учусь в педагогическом классе, увлекаюсь историей

Контекст: В категории «5—8 класс» лучший результат показала Ксения Казимирчик (гимназия № 1), немного уступила ей Арина Статкевич (гимназия № 2), третьим стал Константин Стельмах (Сш № 5)