Контекст: К ней мы сделали вокально-хореографическую постановку, в ходе которой рассказали об истории создания нашего коллектива и его первом руководителе — заслуженном артисте Бсср Александре Усачёве, отразили его путь от простого солдата до бессменного руководителя ансамбля

Контекст: Два дня юные патриоты вместе с классным руководителем Еленой Кожуховской, учителем физической культуры и здоровья Раисой Скирук и учителем информатики Александром Усачёвым проживали на базе отреставрированного исторического здания Брестской крепости

Контекст: Александр Усачев, учитель физики и информатики Гуо «СШ №3 г; Жанна Мирошник Фото Сергея Боброва и героя публикации Александр Усачев

Контекст: Например, в марте проведен парный шахматно-шашечный турнир с учащимися детской комнаты «Олимпия» (педагог-организатор Александр Усачёв), в котором победу одержал Дмитрий Ковалевский, учащийся 2-го класса средней школы № 6

Контекст: Создателем  и первым художественным руко‑ водителем ансамбля стал заслу‑ женный артист Бсср Александр  Усачёв

Контекст: Его основателем и первым художественным руководителем был заслуженный артист Бсср Александр Усачев

Контекст: Ансамбль Белорусского военного округа под руководством заслуженного артиста Бсср Александра Федоровича Усачева на фронте называли «фронтовым запевалой», а самих артистов – «подносчиками боеприпасов для солдатской души»

Контекст: Основателем и первым художественным руководителем коллектива стал заслуженный артист Бсср Александр Усачев

Контекст: Его основателем и первым художественным руководителем был заслуженный артист Бсср Александр Федорович Усачев

Контекст: Его основателем и первым художественным руководителем был заслуженный артист Бсср Александр Федорович Усачев